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- 2019-04-03 发布于湖北
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某集团员工培训跟发展计划
训练需求分析 组织分析 企业的策略方向 主管与同事对训练的支持 组织的迁移气候 训练资源 职务分析 人员分析 奖赏观点 福利观点 需求观点 是否已准备好接受训练 企业人力发展模式 企业培训架构 企业教育训练体系 员工培训管理流程 培训可以是多种方式的结合 案例:朗讯员工培训 重点人才的筛选方法 员工培训应结合能力模型及职业发展考虑 员工培训应结合能力模型及职业发展考虑(续) 每名员工都拥有自身的职业发展规划 培训发展方案也有具体的设计原则 海尔集团培训同步流程 海尔集团人员素质解决方案 海尔培训原则与要求 原则(依据ISO10015即企业战略确定) 选准母本,找准差距 干什么学什么,需什么补什么 急用先学 要求(依据员工业绩及素质事先确定预算) 管理人员培训每年培训不少于100小时 操作人员每年不少于40小时 培训与个人的实际工作紧密结合,已完成工作目标进行 与激励相结合,建立培训监督激励考核机制 培训观念 激励是提高人员素质最有效的手段 80/20原则:“兵随将转,无不可用之兵”。下级素质低不是你的责任,但不能提高下级素质就是你的责任。 培训与激励相结合 培训效果与员工个人的报酬挂钩 每次培训的考核以具体工作中的最短板为考核课题 培训效果与员工的岗位结合,且动态考核 每个中层管理人员定期要到海尔大学授课,不能授课就是岗位不合格 以创新的培训模式
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