模块五：员工培训跟开发(例子分析点评).pptVIP

组织培训的九大误区 组织培训的九大误区 组织培训的九大误区 胜任素质Competency 50年代初 由哈佛教授麦克里兰 (McClelland) 博士在美国国务院尝试应用,对外交官人选进行有效的识别和挑选，因为传统的智商检验无法预测个人在某个工作岗位是否能有出色工作业绩 麦克里兰博士在1973年发表的一篇文章“Testing for Competency Rather Than Intelligence”，标志着胜任素质运动的开端 胜任素质的概念在企业界得到广泛的应用 为什么要开展员工培训 培训与职业发展的理论---员工培训的概念 培训与职业发展的理论---员工职业生涯管理中的相关概念 培训与职业发展的理论---员工职业生涯管理中的相关概念（续） 培训与职业发展的理论---职业发展理论 人格类型----职业类型匹配理论，是将人格与职业均划分为不同的大的类型，当属于某一人格类型的人选择了相应类型的职业时，即达到了匹配。 这一理论由美国著名职业指导专家霍兰德（Holland）提出，沿用至今并被公认为是有效的理论。 1．技术职能能力型职业锚 ； 2．管理能力型职业锚； 3．创造型职业锚 ； 4．安全型职业锚； 5．自主型职业锚。 如何进行员工培训---员工培训的原则 如何进行员工培训---员工培训的原则（续） Case: 中国工商银行导入E-Learning 主要参考书籍