广东高明一中2018届高考英语备考策略课件（共36张）(1).pptxVIP

高效能高考备考之路路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 了解高考现实状况 把握高考发展方向 正确决断冲刺策略 2017年全国新课标卷整体解读保持稳定，适度创新立足主干，突出能力贴近生活，注重交际探究有度，开放可控科学选拔，彰显公平平稳创新引领课改梯度适当区分合理注重能力体现探究贴近生活注重交际考试说明考试说明命题依据主干知识研究高考真题高考真题课标教材回归教材思考 教﹦学﹦考 教＞学＞考 教＜学＜考 《中庸》为学五阶段：博学、审问、慎思、明辨、笃行 优化模式、时间管理·谋划路线图时间表指南针 重点内容重点考查 在知识交汇处命题 不单纯追求知识覆盖面 加强命题方法的考查 依纲靠本，创新求活 立足教材，注重双基 重视思想，提高思维品质 突出主干，强调通性通法 三轮复习：应用能力提高 一轮复习：基础能力过关 二轮复习：综合能力突破 考前提示：应试能力升华 第一部分、听力测试第二部分、阅读理解第三部分、完形填空第四部分、阅读七选五探秘高考真题第五部分、短文填空第六部分、短文改错第七部分、书面表达备考全篇3.2017年备考攻略1、智慧备考2、时间备考3、命题备考高考两轮备考4、高效备考5、技巧备考经典三轮备考顺序点——网——题任重道远的一轮复习三轮复习法精确制导的二轮复习决胜高考的三轮复习一轮复习：过基础过能力过真题过疑难二轮复习：过易错过拓展过模拟过新题三轮复习：过心态过策略过反思过成功三合一 专题测 综合考 课时练 以形成性练习为主，知识点要全覆盖，重点要多次用不同形式在试卷中出现。 基础知识程序化，基本技能体系化，“双基”综合体现。 目标要明确，考点要分解，重点要突出；做到知能训练“全覆盖”，逐步达成高考“总目标”，完成专题知识“面结构”，命题体现课标“新理念”。 滚动前进，螺旋攀升；适度提升，高效训练“方法技能”；有效整合，全面提升“综合能力”。模拟仿真，心态调整；激励学习，成功体验。“三轮复习”的“点线面体网”五位一体看看它的过去，预知它的未来 英语知识考核目标——显性目标英语思想考核目标——隐性目标英语能力考核目标——潜性目标找共性 近年试题重点研究找变化 找趋势外省试题集中研究找新意、找动态 调整心态 关注考生复习方法：专题复习 突出读写 培养综合能力备考建议：以学生为中心——自主复习 以提升为目标——查补漏缺 以规律为导向——高效训练以学生为中心——自主复习学生“主动”学：1. 看教材2. 看笔记+练3. 看资料教师“被动”教1. 讲难点2. 讲重点+评3. 讲问题以提升为目标——查补漏缺学生“主动”查：1. 查词汇2. 查语法3. 查能力教师“协助”查1. 查集体2. 查整体3. 查个体以规律为导向——高效训练学生“乐于”练：1. 练后知弱点2. 练后知难点3. 练后知重点教师“善于”考1. 考前选好题2. 考后讲好题3. 前后析考点 高三后期备考二轮复习炒剩饭专题讲授满堂灌 最后冲刺全是练 讲评试卷对答案三、关于考纲、考试说明和高考题的研究问题①历年高考试题：综合研究，找特征 ②近三年高考题：重点研究，找趋势 ③相同考点试题：对比研究，找变化 ④不同模式试题：分类研究，找差别 ⑤各地调研试题：集中研究，找信息⑥考纲例题样题：整体研究，找共性 四、高三复习时间安排二轮复习：从3月初到4月底或5月初，大约2个月时间。三轮复习：从5月初到高考前。大约1个月时间。 五、二、三轮复习目标一轮复习 (2017.08—2018.02底/03初)为“以点带面打基础”阶段 落实四点 1. 全面 （全面覆盖，复习内容要涉及到所有考点） 2.扎实 （抓好知识的理解、巩固，夯实基础） 3.系统 （前挂后连、有机结合，注意知识的完整性 、系统性，初步建立明晰的知识网络） 4.灵活 （初步培养学生综合运用知识 、灵活解题的能力）总体要求：落实考点，全面复习。抓纲靠本，单元过关，整理题型，夯实基础，初步总结方法规律。 二轮复习 (2018.03—2018.04底/05初)为“重点专题上台阶”阶段 坚持四点巩固（巩固一轮复习成果）2. 完善（知识体系，查漏补缺）3. 综合（方法、规律、解题能力）4.提高（提高语言综合运用能力，提高应试能力） 总体要求：设置专题，构建网络。强化考点，突出重点，归纳迁移，培养综合能力，穿插和渗透做题的规范性、准确性和时效性训练，重点提升学生的语言综合运用能力和解题能力。 三轮复习: (2018.05—2018.06)为“综合模拟攀高峰”阶段 突出四点模拟（真正的模拟演练）2. 内化（能力培养）3. 回归（基本知识点和考点）4.调整（策略、心态） 总体要求：模拟训练，强调自主，纵横联系，巩固应用，总结方法，内化知识，自我完善，积累考试经验，全面提高应试水平。杜绝一轮松、二轮泛、三轮空的现象