2015年湖北省技能高考文化综合试题及答案.docVIP

2015年湖北省技能高考 文化综合 一、单项选择题（本题共10小时，每小题3分，共30分） 在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。未选、错选或多选均不得分。 1.下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一组是（ ） A. 严禁 禁受 情不自禁． B. 差错 差别 差强人意 C. 朝向 朝鲜 朝晖夕阴 D. 堵塞 边塞 敷衍塞责 2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 兰天 严峻 张冠李戴 B. 邪恶 园满 神采奕奕 C. 警告 相片 琳琅满目 D. 招摇 渔业 一张一驰 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） = 1 \* GB3 ①这是战备的_____品，没有上级批条，不能随便动用。 = 2 \* GB3 ②小王具有渊博的知识和创新能力，值得向组织_____。 = 3 \* GB3 ③对每一个勤奋好学，要求上进的同学都应加以_____。 A. 必需 引荐 鼓励 B. 必须 引荐 勉励 C. 必需 引见 勉励 D. 必须 引见 鼓励 4.下列各项中，没有语病的一项是（ ） A. 经过一个暑假的奋战，一间多媒体教室终于如期投入使用。 B. 我们班同学去年的学习情绪与今年比起来就大不相同。 C. 他来到公园，只是为了恢复失去亲人后的痛苦心情。 D. 对老张来说，这里的一花一木都感到很亲切。 5.下列各，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 中学不仅要开设《语文》、《数学》、《历史》、《地理》等文化学科 ，还应开设《心理辅导》、《性知识教育》等学科。 B. 隔着窗帘，我心中默念着：“妈妈，我不会让您失望的！” C. 我们是这样分工的：小邓负责上网查资料；小陈负责编辑整理；我负责联络宣传。 D. 这次讨论是安排在多媒体教室？还是安排在会议室？ 6.下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（ ） A. 月亮悄悄躲进了云层，天一下黑下来了。 B. 小提琴声从窗外飘进来，听得雯雯都竖起了耳朵。 C. 我不禁对着大海高喊道：“大海啊，我爱你！” D. 小溪愉快地流淌着，绕过一座又一座大山！ 7.下面的文学常识，解说有误的一项是（ ） A. 茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》，均为我国20世纪时期著名的长篇小说。 B. 莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家，他的四大悲剧《哈姆莱特》《李耳王》《奥赛罗》《麦克白》对后世文学影响很大。 C. 按性质划分，戏剧分为悲剧、喜剧和正剧，悲剧中的主人公的结局是悲惨的，喜剧一般是大团圆的结局，而正剧的既无悲剧色彩又无喜剧色彩。 D. 古体诗与近体诗的主要区别在于句数、字数、格律音韵上，前者较自由，后者却有严格的规定，因此近体诗也称“格律诗。” 阅读下面的文言短文，完成8－10题。 齐桓公问管仲曰：“王者何贵？”曰：“贵天。”桓公仰而视天，管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也，君人者何以为天？以百姓为天，百姓与之则安，辅之则强。非之则危，背之则亡。君人之无良者，民则相怨于一方，民怨其上不遂亡者，未之有也。” 8.对下列语句中加点字的解释，不正确的一项是（ ） A. 王者何贵 贵：尊重 B. 百姓与之则安 与：跟着 C. 辅之则强 辅：辅佐、辅助 D. 民怨其上不遂亡 遂：终究 9.下列各项中，与“桓公仰而视天”中“而”的意思和用法相同的一项是（ ） A. 秦王与群臣相视而嘻。（《廉颇蔺相如列序》） B. 冰，水为之而寒于水。（《劝学》） C. 而翁归，自与汝复算耳（《促织》） D. 惑而．不从师，其为惑也，终不解矣。（《师说》） 10.下列各项中，文言句式不同于其他三句的一项是（ ） A. 句读之不知。（《师说》） B. 君人者何以为天。 C. 未之有也。 D. 岁征民间。（《促织》） 二、综合题（本大题共7小题，共30分） 11.请将第一大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） 君人之无良者，民则相怨于一方。 12.请将下面两句话中的前一句改写成陈述句，后一句改写成疑问句。（4分） 谁没有经历过挫折？但我们不能因为受到挫折而止步不前。 13.运用想象和联想，将下面一句话扩充成一段有情境的话。（不少于40字）（4分） 在一本旧书夹页里，我发现一朵小花。