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专业技术岗位聘用申请表 申请人姓名： 所在二级单位： 现任专业技术职务： 所在二级学科： 申请岗位： 填表时间： 年 月 日 苏 州 大 学 制 本人谨此声明： 1．以下所填信息及附报证明材料均属真实，如有不实之处，本人愿承担相关责任； 2．在受聘岗位期间，能够履行学校规定的岗位职责； 3．如本人未被聘用到所申请的岗位，本人愿意参加低一级岗位的认定或评审。 申请人签字：　　　　　　　　　 年 月 日 填 表 说 明 1．本表一式二份。 2．本表第一至第五项内容由本人填写，并附证明材料，学校有关职能部门负责审核、盖章。 3．按表中各栏目要求认真填写。具体内容真实、详尽，全面科学地反映应聘人员水平、能力和实绩。若某些栏目填写不下的，可另加附页（附页需编页码，附在需附页的页面之后，双面打印）。 4．本表用钢笔、签字笔填写，或打印。 5．本表一律为A4纸大小双面打印，不得放大或缩小。 6．申请岗位是指：教授一、二、三、四级岗位；副教授一、二、三级岗位；讲师一、二、三级岗位；助教一、二级岗位；其他专业技术三至十二级岗位；专业技术员级岗位。 一、基本情况 姓 名 性别 出生年月 照片 最后学历及 取得时间 最高学位及 取得时间 现任专业技术职务及聘任时间 转评前同级专业技术职务及聘任时间 所在二级学科 博（硕）导及任职时间 申请岗位 身份证号 首轮岗位聘任 聘期考核结果 参 加及 何任 学何 术职 团务 体 社会兼职情况 获综合表彰、奖励、荣誉称号等情况 名称 获奖时间 授奖部门 获奖 级别 排名/总人数 二、学习、工作、进修经历 1、学习经历（从高中毕业后填起） 毕业国家、学校 所学专业 学制 学历 学位 毕（肄）业及时间 2、工作经历（含主要进修经历） 起止时间 在何地、何学校（单位）工作、进修及任何职 备 注 三、任现职以来近6年教学工作情况（申请教师岗位填写） 授课情况：1、指导：博士生 人，硕士生 人，本科生论文 人次；2、主讲：本科课程 门 学时，研究生 门 学时；3、总教学工作量： 学时。 1、完成本科生教学工作情况 课程名称 起止时间 授课对象 人数 授课学时数 备注 2、完成研究生教学与指导工作情况 课程名称 起止时间 授课对象 人数 授课学时数 备注 3、教学获奖情况 获奖年度 获奖项目名称 奖励部门 本人排名 4、专业建设、课程建设及实验室建设、实习实训中心建设方面的实绩 二级单位审核意见 审核人签名： 二级单位盖章： 年 月 日 教务部审核意见 盖 章 审核人签名： 年 月 日 研究生院审核意见 盖 章 审核人签名： 年 月 日 三、任现职以来近6年主要工作业绩（申请其他专业技术岗位填写） 起止时间 专业技术工作名称 专业技术工作内容，本人作用 （主持、参加、独立） 完成情况及效果 二级单位审核意见 审核人签名： 二级单位盖章： 年 月 日 四、任现职以来科研工作情况 1、论文论著（本人为第一作者或通讯作者） 发表论文 共计： 篇 其中：核心期刊 篇 SCI 收录 篇 EI 收录 篇 SSCI收录 篇 出版学术专著 部，著作、论文引用总次数 ，他引次数 。 按SCI、SSCI统计，以第一作者或通讯作者所发表的学术论文H因子达到 （H因子的定义为：按SCI、SSCI统计，作者有H篇论文每一篇的他引次数均不低于H）。以第一作者或通讯作者所发表的论文单篇SCI、SSCI他引达到 次。 代表性论文、出版的论（译）著、教材（限15篇、部） 论文、论著名称 何时在何刊物发表或出版社出版 刊物 类别 本人承担部分及字数 影响 因子 他引 次数 排名 注：“刊物类别”栏应填写是否SCI、EI、SSCI、ISTP、核心（按科学技术与产业部和人文社会科学院颁布的权威、核心期刊目录为准）