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- 2019-04-02 发布于河南
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专题-物质的检验、鉴别与分离、除杂 教案
激趣导入:这节课我们接着进入“专题”的学习,首先我们请一位同学说一下你对检验、鉴别与分离、除杂的理解
学生回答:略
【重难点】
1、常见气体的检验;鉴别的方法;提纯的基本原则。
2、能正确鉴别和分离目标物质。
教学过程:
教师讲解:考点一:(引入物质的检验及鉴别,讲解基本思路)
投影(让学生完成“常见离子的检验”和“物质的鉴别”填空)
1、常见离子的检验
离子
检验方法
现象
(1)酸或酸性(H+)
①取样,滴加紫色石蕊溶液(不能用酚酞)
溶液变________色
②取样,滴到pH试纸上
pH________7
③取样,滴到铁(或其他活泼金属)上
有________
④取样,滴到石灰石(或其他碳酸盐)上
有________
⑤向金属氧化物(如氧化铜)中滴入过量的该样品
固体溶解,溶液呈________色
离子
检验方法
现象
(2)碱或碱性(OH-)
①取样,滴加紫色石蕊溶液(或无色酚酞)
溶液变________(或________色)
②取样,滴到pH试纸上
pH________7
③取样,滴入硫酸铜(或其他盐)溶液
产生________
(3)硫酸根离子
先加Ba(NO3)2溶液,再加稀硝酸
______,__________
(4)氯离子(Cl-)
先加AgNO3溶液,再加稀硝酸
_______________,___________
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