论专业引导教育在职业教育改革中的实施与应用.docx

论专业引导教育在职业教育改革中的实 施与应用 殷剑 南昌师范学院 摘要： 职业教育是现代教育重要组成部分，职业教育发展要求高校培养与市场需求紧 密结合的专业人才。但是，在职业教育中，由于从高中到大学环境的改变，使得 部分学生的专业学习不适应，进而影响专业学习的积极性和主动性。因此，必须 对学牛进行全方位、全过程、全员的专业引导教育。 关键词： 职业教育;专业引导;全方位; 作者简介：殷剑（1979—）,男，江西九江人，副教授，主要从事旅游教育管理 研究。 收稿日期:2017-11-20 Of the Implementa/tion and Application of Professional Guidance Education in the Vocational Education Reform YIN Jian Nanchang Normal University; Abstract： Vocational education is one important part of the modern education, whose development requires the university train professional talents qualified for the market. However, in todays vocational education, most students don，t adapt to their professional learning because of the change of the environment from the high school to the university, which affects their lcarning cnthusiasm and initiativc. Therefore, it is ncccssary to implement a comprehensive, full process and full professional guidance for students. Keyword： vocational education; professional guidance; comprehensive; Received： 2017-11-20 职业教育是现代教育体系屮不可或缺的组成部分，在人才强国战略屮具有重要 的地位。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》实施以 来，我国职业教育稳步发展，培养了大批高素质专业技能人才，对促进产业转 型升级、调整经济结构、改善人民生活做出了重要贡献。同时，经济新常态对职 业教育提出了新的更高的要求，要求提高专业技能人才培养的质量和规格，满 足产业转型升级和新型产业发展的需要;要求创新职业教育人才培养模式，满足 大规模职工转岗培训需要;要求培养学生的创新能力，满足大众创业、万众创新 的需要;要求高校在人才培养中将人才培养与市场需求紧密结合，将专业和职业 无缝对接。但是，在经济新常态下，存在着社会轻视职业教育、职业教育人才培 养质量与经济社会发展需要不适应等问题。 分析职业教育改革和发展的现状发展，要解决职业教育屮存在的问题，深化职 业教育改革，一个亟待解决的问题就是要职业教育过程中如何科学而有效地开 展专业引导教育，帮助学生正确认识专业，培养专业学习兴趣，树立正确的专 业学习方法，为将来的就业奠定坚实的基础。因此，职业教育改革中深入研究和 探讨专业引导教育问题，具有重要的理论意义和现实意义。 一、专业引导教育的概念与内容 专业引导对学生起着指路的作用，专业引导工作是否到位关系到学生成才与否。 因此，明晰专业引导教育的概念和内涵，有利于推进专业引导教育。 （一）专业引导教育的概念 专业引导教育屮，“引”是指带领，“导”指传导和启发。专业引导是在学生进 行专业选择和专业学习过程中，对学生进行铺建式引导和专业概览介绍，引导 学生在对所学专业充分了解的基础上，产生专业学习兴趣，掌握专业学习方法, 提高专业学习的积极性和主动性，从而提高自身的专业素质，更好地适应经济 社会发展对专业人才的需求。 专业引导教育中，作为引导者必须对被引导者（学生）和专业有深入的了解， 并能准确地把握专业的发展方向和未来的发展趋势，在思想上、技术上和行动上 处于领先地位;而作为被引导者的学生也不是被动地接受引导者的专业引导教育, 他们会运用已有的知识和经验，有选择地接受引导者的专业引导者，这就要求 引导者在进行专业引导教育时掌握科学合理的专业引导教育方法和手段。 （二）专业引导教育的内容 个人素质引导 个人素质好坏直接影响到大学今后的择业和就业。专业引导教育，在引导学生系