9.2法律保障生活(课件).pptVIP

第九课:《法律在我们身边》第2课时 法律保障生活 人教版七年级下《道德与法治》 法 律 第一板块：引题 你能说说上面这幅漫画表达了什么意思吗？ 法律保障生活 1.法律与道德的共同作用？ 2.法律与道德的区别？（法律的特征） 3.法律对全体社会成员具有普遍约束力表现在哪里？ 4.法律的作用？ 中国男子游泳队运动员、奥运冠军、世界游泳健将、男子1500米自由泳世界纪录保持者。 观看视频，记录下来： 交警和浙体院分别对孙杨做出了怎样的处罚？ 第二板块：析题 1、交警和浙体院分别对孙杨做出了怎样的处罚？ 浙体院：停赛、停训、暂停一切商业活动 交警：罚款2000元，行政拘留7天 2、交警和浙体院分别依据的是何种规范？ 交警：法律 浙体院：校纪校规（纪律） 事后，孙杨在微博中向公众致歉，并将“由于平时忙于训练比赛”当做无证驾驶的原因之一。这与浙体院披露的“孙杨在全运会后不归队训练” 的事实严重不符。因此新华网评论：“人无信不立。……谎言和借口比无证驾驶本身更令人失望。……明星孙杨应诚实做人。” 新华网对孙杨言行的评论依据的是何种规范？ 道德 从孙杨的案例可以看出，在我们的生活中存在哪些行为规范约束着我们的行为？ 法律 道德 纪律 习主席的话指出了法律和道德的共同作用是什么？ 法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，在国家治理中都有其地位和功能。法安天下，德润人心。 ——习近平 规范社会行为（约束人们的行为），调整社会关系，维护社会秩序。 判断这些行为遵守或违背的是法律还是道德？ 探究活动：法律与道德的区别 探究活动：法律与道德的区别 《中华人民共和国反家庭暴力法》经十二届全国人大常委会第十八次会议通过，自2016年3月1日起正式施行。 1.你知道我国的立法机关是哪一个吗？ 2.除了制定法律，国家还有其他途径来创制法律吗？ 全国人民代表大会及其常务委员会 认可 “公交车上给老弱病残让座” 、“见义勇为”这些道德要求是怎么产生的？ 法 律 道 德 探究活动：法律与道德的区别（一） 由国家制定或认可 人们长期共同生活而约定俗成、自发形成的 科学完备的法律体系是实行法治的前提。 2016年3月16日，中华人民共和国第十二届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国慈善法》。 如：2015年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过《中华人民共和国反家庭暴力法》。 讨论：你认为我国还需要在哪些方面加强立法？ 如：校园欺凌 法律是由国家强制力保证实施的。 法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律面前人人平等。 孙杨因无证驾驶被处以行政拘留说明了什么？ 探究活动：法律与道德的区别 法 律 道 德 探究活动：法律与道德的区别（二） 由国家强制力保证实施的。 主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育等力量保证实施。 你能概括法律的特征了吗？ 1、法律是由国家制定或认可的。 2、法律是由国家强制力保证实施的。 3、法律对全体社会成员具有普遍约束力。 P92页“探究与分享” 以上举措给我们哪些启示？ 法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 3.法律对全体社会成员具有普遍约束力表现在哪里？ 小组合作完成P90页“探究与分享” 产生方式 实施手段 调整对象和范围 法 律 道 德 校 纪 校 规 国家制定或认可 靠国家强制力保证实施 全体社会成员 自发形式 靠社会舆论、人们的内心信念、自觉遵守 全体社会成员 学校制定 批评教育、学生自觉遵守 学校的师生 观看视频《假如没有法律》，结合其中的任一故事说说，如果没有法律，我们的生活会怎么样？ 第三板块：破题 2015年11月1日起实施的《中华人民共和国刑法（修正案九）》规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处罚金。2016年是“高考作弊入刑”实施的第一年，据报道，各省作弊现象比往年有大幅减少。 以上材料说明，法律具有什么作用？ 法律规