2016语文版七年级语文下册第一单元、2、海燕.docVIP

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  • 2019-04-02 发布于广东
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2016语文版七年级语文下册第一单元、2、海燕.doc

PAGE 2 海燕 名校讲坛 1.走近作者 郑振铎(1898—1958),福建长乐人。中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家,著名作家、文学评论家、文学史家。著有专著《文学大纲》《插图本中国文学史》短篇小说集《取火者的逮捕》、散文集《佝偻记》《欧行日记》等。 2.写作背景 本文写于1927年,当时国民党反动派发动“四·一二”反革命政变,屠杀共产党人和革命群众,迫害进步人士。郑振铎被迫远走欧洲,于5月21日只身乘船前往法国巴黎。航行途中见到海燕,引发绵绵乡思,写成这篇优美的咏物散文。 3.主题解说 本文通过对小燕子这一可爱形象的描绘,抒发了作者浓浓的乡愁,表达了他对祖国的无限眷恋与热爱之情。 4.重点突破 课文以什么为线索,依次写了哪些内容? 提示:全文以“乡愁”为线索,描绘了“春景图”“海天图”两幅图画(文章可分为前后两部分):(1)前半部分运用倒叙的手法对故乡的小燕子进行了描述。通过对春风、春雨、春柳、春花、春草等景物的描写,把一个温暖、舒适而又充满生机与活力的故乡的春天再现了出来;(2)后半部分作者从遐想回到现实,并带着对故乡的小燕子的深厚感情,从动态和静态两个方面对海上的小燕子进行了细致的描写,抒发了作者浓浓的乡愁,表达了他对祖国的无限眷恋与热爱之情。 5.难点攻克 本文并不仅仅写海燕,还写了故乡的小燕子,为什么要以“海燕”为题? 提示:海燕是作者咏物抒情的缘起。作

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