地理人教版八年级上册活动1.docVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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第二章 中国的自然环境 第一节 地形和地势(1) 教学设计 【学习目标】 1、运用地图找出我国主要山脉的分布和山脉间主要的地形区。 2、根据图表分析我国地形特点,能简单绘制我国主要山脉骨架。 3、能简单分析山区发展经济的有利和不利。 【学习重点】 我国主要山脉和地形区的分布。 【学习难点】 1、绘制我国主要山脉骨架。 2、描述主要地形区与山脉的位置。 【教法学法】 多媒体辅助引导学生自主探究 【课前设置】 布置学生课前利用课本和地理图册,完成预习学案。 【引入新课】 多媒体图片展示成都到西安的地图: 1、“四川盆地”景观图 2、“秦岭”景观图 通过1、2的说明,全程700千米左右,就经过了我国一条重要的山脉和一个重要的盆地!今天我们就探究一下我国有哪些主要的山脉,这些山脉之间又有哪些重要的地形区。 【探究新知】 一、地形类型多样,山区面积广大 1、欣赏教材P22图2.1的景观图,我国五种基本地形都有,说明我国地形 。(学生看图归纳总结) 2、读P23文字,我国山地面积占全总面积的 。通常把 、 ,连同比较崎岖的 统称为山区,其面积占全国总面积的 ,所以我国山区面积 。(结合统计图分析) 3、读P24,说出山区发展经济的有利和不利条件:(看图结合文字回答) 有利条件:

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