初中数学错题集研究-开题报告.pptVIP

《初中数学错题集研究》 开题报告 白堽乡初中数学组 一、课题研究的背景 六、研究内容 十、预期研究成果 二、本课题研究的意义与价值 九、组织 任务分工 八、创新之处 七、研究方法 五、研究目标 四、国内外同一研究领域现状 三、概念界定 十一、课题研究安排 一、课题研究的背景 在当今知识大爆炸时期，学生学习负担日益加重，学习心理不堪重负，甚至出现极端现象。为减轻学生学习负担，增大学习效率，建立错题集在全国各地各处学校普遍开花。错题是学习的必然产物，教师如何巧妙地利用“错误资源”，使“错误资源”的利用更加切合实际，符合学生的特点和要求，以提高教学资源开发和利用的针对性和实效性，为提高教学质量服务，是我们一线教师值得研究的课题。 课题组成员根据专家组评议结果修改课题 专家组和课题组成员共同研讨课题 二、课题研究意义和价值 1、建立“错题集”，避免学生反复出错 2、建立“错题集”，学生复习更有针对性 3、建立“错题集”，有效降低错误率 4、建立“错题集”，为下一届学生提供借鉴 三、课题概念的界定 “错题集”是指是学生在学习过程中出现的各类零散的错题的系统汇总和系列化。就是要求学生准备一本笔记本，把平时作业、基础训练或者测试卷中做错的习题找出来，摘抄并整理在错题本上。整理的同时认真分析，寻找问题的症结，进行自我反思等。 四、国内外同一研究领域现状 从目前我们检索收集