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我的十年计划书 一、前言 大千世界，芸芸人生，可能使用着相同产品，去走着不同的路，或是起点不同，或是过程不同，或是目标不同，众多没皆因人而异，每个人对自己的人生规划不同，走的人生路也因此而差异万千。 每个人都是一个独立的生命体，有自己的，有自己的个性，有自己的追求。固然每个人所选的人生路也不同，今天的我已不在是一个懵懂的孩子，从高中到大学是一个转变的过程，我必须得成熟，我要清楚我要追求什么，如何去追求。人生路如何走取决于我追求什么。 “志不立，天下无可成之事”，因此我应该对我的人生做一规划，清楚我要达到什么目标。从小学到现在。经历过很多次考试，在我看来，人生其实也是一次考试，考试的成绩就是一个人的盖棺定论，考试的内容也就是一个人立世所做之事：学习、事业、家庭，社交。一个人能取得多大的成就先得看他的目标有多大。一个没有人生规划的人就像浮萍一样随波逐流，浮萍永远也不知道下一刻它会在朝哪个方向漂浮到哪里，一个没有人生规划的人时刻都会处于迷茫状态，这样的生命有什么意义吗？没有！ 命运握在自己手中，我不想碌碌无为而终生，因此我对我的未来十年估摸一规划： 二、自我分析 我有良好的人格品质，这是我值的骄傲的，虽说是最基本的，但这也是任何追求实现的保障；理性的思维，这个决定我在遇到问题时所做所的正确性，做正确的事永远要比正确的做事有益、有效。客观的、本质的处理问题的能力，这可以应付出现的未预料的问题；有高效的交流沟通能力，这是我的优势所在，高效的交际可以积累我的人脉，有助我在以后的发展。更重要的是我有自己的追求，有自己的长久理想，古人云：“衰莫大于心死，志莫大于志永刻”但在我身上也有不足之处，做事急欲求成，太过自信，我因此也失败过，也切实的明白了欲速则不达、过分的等于自负的道理。现在的我在日常中经常反省自身以前未发现的更多的不足之处，并及时的改正，以免他日对我以我的发展造成损失。 三、目标与实施 1、学习 总体目标：2011—2014在校期间完成学业。 分目标： 1，学好基础课，尤其是英语，特别是英语口语，要把英语作为一门交际工具，争取大二上学期通过四级，下学期过六级。 2，能较熟练的掌握计算机基本操作。 3，学好专业课，能很好的掌握基础的理论课，能熟练的操作一些必要软件。 实施： 大一上学期：1. 积极参加各项活动，不管是班里的还是院里的? 2.英语单词的积累不能放弃，不然以后的四六级考试会很难过的。 大一下学期：1.通过CET-4考试； 2..努力学习会计基础，参加会计电算化考试，? 3.参加证券从业资格考试，报考2门。 大二上学期：1.通过会计资格证考试? 2.扎实专业知识，财务会计课一定要好好听；? 3.大量课外阅读，特别要注意会计要求，多逛财会网 大二下学期；1.通过CET-6考试；2.为我的CPA考试做准备；3.强化专业知识；4.广泛阅读财经类书籍；5.积极参加社会实践活动 大三上学期；1.强化所学专业知识并运用到实际当中；2.通过二门CPA科目考试；3.积极参加社会实践活动 大三下学期：1.报两门CPA考试科目， 2.锻炼人际交往能力 大四上学期：1.再报CPA考试的其他课目； 2.了解社会信息，积极把握社会发展脉络； 3.运用专业知识，为就业做好精心准备 大四下学期：在实习的过程中，掌握基本技能，培养人际关系 。 此外还有，上课认真听老师讲解专业知识，课后慢慢琢磨。到图书馆借一些辅助的书扩充自己的知识面。还要活学活用。抓住在广播台和印象报的锻炼机会，学到一些实际操作的过硬本领，同时也为校园媒体的发展做出自己的贡献 职业：我们学习会计学，综合其他经济学科，对财政、税收等方面有一定的了解，可以更加深入对管理学科的研究学习，这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识，熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规，掌握基本的财务信息搜集处理的方法，具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才 2、事业 马去说过创业无前后无大小。2011—2014年在校期间计划开一家网店，先从虚拟做起，再转向做实体，在课余时间从事与自己未来职业有关的工作，社会实践如果结合自己的职业规划，了解社会对这个专业的应用、使用等方面情况，同时了解社会对该专业应用的不足点，回校后有针对性进行调整，这对今后的专业学习是非常有益的。同时主动参与社会实践是丰富大学学习内容的好手段，对完善知识结构，丰富知识层面，增长社会见识是有积极意义的。也可为以后可能就业做相应的准备。与此同时和同学联合在社会上做一些可以做的小项目，提高自己的组织能力，交际能力，积累人脉，及了解