河东三幼各年领班幼儿数学教育目标.DOCVIP

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2019-04-05 发布于天津
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河东三幼各年领班幼儿数学教育目标.DOC

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河东三幼各年领班幼儿数学教育课程目标从科学领域看幼儿数学教育课程的目标价值是使幼儿能够在生活和游戏中感知数学理解数学能够运用数学的方法解决生活游戏中的实际问题使幼儿从而感到数学的重要与有趣激发幼儿学习数学的兴趣发展幼儿的智力培养幼儿的思维能力促进幼儿多种能力的发展在多年的实践研究中形成了两大类八个方面的数学教育课程目标即一幼儿数学教育的目标从全面宏观的角度一认知方面的目标引导幼儿学习一些初步的粗浅的数学知识和技能帮助幼儿获得有关物体形状数量以及空间时间等方面的感性经验使幼儿逐步地形成一些初步的数

河东三幼各年领班幼儿数学教育课程目标从科学领域看幼儿数学教育课程的目标价值，是使幼儿能够在生活和游戏中感知数学、理解数学，能够运用数学的方法解决生活、游戏中的实际问题，使幼儿从而感到数学的重要与有趣，激发幼儿学习数学的兴趣，发展幼儿的智力，培养幼儿的思维能力，促进幼儿多种能力的发展。在多年的实践研究中，形成了两大类、八个方面的数学教育课程目标。即—— 一、幼儿数学教育的目标，从全面、宏观的角度（一）认知方面的目标 1.引导幼儿学习一些初步的粗浅的数学知识和技能，帮助幼儿获得有关物体形状、数量以及空间、时间等方面的感性经验，使幼儿逐步地形成一些初步的数学概念。 2.培养幼儿运用已有经验解