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校園至「營」特工手冊
? 香港特別行政區政府生署，2006年10月製作。版權所有。
(二十二) 健康飲食故事創作比賽
活動介紹:
鼓勵學生發揮創意，以健康午膳或健康小食為主題，創作有關的故事。鼓勵同學養成良好的健康飲食習慣，並懂得精明地自備健康午膳／小食或選購健康午膳／小食。
預期學習成果：
加深學生對健康午膳或健康小食的了解。
加強學生對健康飲食的正面態度。
將健康午膳或健康小食的知識，實踐於日常生活中。
發揮創意及語文能力。
建議級別：
高小
進行程序：
故事創作少於一百五十字，以活潑有趣的形式鼓勵同學多選擇健康午膳或健康小食。
宣佈活動細則及詳情，例如：故事主題、遞交日期、地點、評審標準、獎項及頒獎日期等。
收集作品
安排評選（可複製或自行設計評分表）
準備獎品
宣佈結果及頒獎
資源及支援：
衞生署中央健康教育組網頁： .hk
衞生署發出之「小學午膳營養指引」
衞生署發出之「小學小食營養指引」
衞生署有關健康飲食小冊子
健康飲食故事創作比賽參賽表
健康飲食故事創作比賽評分表
評分準則：
語文表達能力
趣味性
傳達健康信息清晰度
創意度
健康飲食故事創作比賽參賽表
同學們：
請發揮你們的創意，以健康午膳或健康小食為主題，寫出不少於一百五十字的故事，把健康飲食信息傳達給你的同學和朋友。
故事大綱
可分別以不多於五個(≤150字)學習重點來描述你對健康午膳或健康小食為主題，推介健康飲食的風氣。
150字 (標點符號不計算在內)
完成作品後請遞交給班主任
評分準則：
語文表達能力
趣味性
傳達健康信息清晰度
創意度
健康飲食故事創作比賽評分表
班別： 班主任： 評分者： 日期：
班號／
序次
學生姓名
語文表達能力
趣味性
傳達健康信息清晰度
創意度
總分
名次
評分標準：（0分）未達標 （1分）普通 （2分）佳 （3分）極佳
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