文学作品常见表达技巧总汇.docVIP

PAGE PAGE 1 文学作品常见表达技巧总汇(完整版) 散文的基本技法主要包括以下几个方面： ㈠散文常见的修辞方法及其作用 ⑴大纲八种： 1.比喻：化无形为有形，使抽象的事物更形象具体。 A.使深奥的、抽象的事理变得浅显易懂。B.化平淡为生动、形象。C.重要的审美作用，使人产生美感。 ⒉比拟：生动形象。A.运用比拟，能托物言志。B.寓情于物，表达作者的强烈的爱憎感情。C.增强讽刺幽默，增强文章的战斗力。D.把无形的抽象的事物描写得有声有色，可见可闻。E.使叙述生动形象。F.制造气氛，借以传情达意。 拟人：将所描之物（景）赋予人的特征，具体形象，抒发喜爱赞赏之情． 3.借代： A.突出特征，强调重点，使语言形象生动。B.词语错综变化，不重复死板，使语言新鲜活泼。C.可使语言含蓄有味。D.可充分表达作者的思想感情，爱憎分明，从而感染读者。 4.夸张： A.可以突出事物的某个特征，或者揭示事物的本质，给读者留下鲜明、深刻的印象。B.表达作者强烈的感情，用以讽刺或歌颂、感染读者。C.可以引起读者的联想、深思和共鸣。烘托气氛，增强感染力； 5.排比：能增加文章气势，增加感染力、说服力。A.排比句结构整齐匀称，音律铿锵，使语言具有节奏感和音乐美。B.在议论、说明文中，可以使论点阐发得更严密、更透彻，使条理更清楚。C.可以抒发强烈的感情，增强文章的气势或感染力。 6.对偶：形式上：A. 整齐匀称，节奏鲜明，具有形式美，有音乐美。B.在具体作品中，对偶句往往以整齐的句式与其他句式结合，使语言参差错落，生动活泼。（整散结合） 内容上：C.借用特殊的形式把相对的两部分内容更凝练、更集中地表现出来，以突出事物的矛盾和有机联系。表意凝练．抒情酣畅 7.设问：吸引读者。A.引人注意，发人思考，强调观点，加深印象。B. （有时在篇首或句首）承上启下，过渡衔接。C.使文章富于变化，波澜起伏，避免呆滞。D.提掣全篇，带动全文。（引起下文）E.用于篇末，余音不绝 8.反问：加强语气。A.加强语气以利论辩。B.加强语气抒发强烈的感情。C.（常用在论述的结尾）引起思考以求共鸣。 ⑵其他： （衬托、对比；双关、通感、呼告、顶真、移用、婉曲、回环见〈知识手册〉） 1.反复：（起强调作用，感染力强；加强节奏感；承上启下，划段分层） 有气势，增强表达效果，层层铺开，逐步扩大，强化主旨。 语意连贯，强化所抒之情；间隔反复有引出对比的作用． 2.引用：用之议论更能充分地证明观点；用之抒情能使文章内容丰富，典雅． 3.反语:说反话，故意说跟本意相反的话。表达一种嘲弄、讽刺，愤怒或调侃之情。作用是产生幽默感与讽刺性，有时比正说更有力量。能更好地包含深刻的思想和激昂的感情。 修辞综合应用 ㈡表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明 一、记叙：人称的选择、顺序的安排 ⑴散文常用人称及其作用 1.第一人称：显得亲切、自然、真实，适于心理描写； 2.第二人称：便于感情交流、进行抒情，还能起到拟人化的作用； （既自由、灵活，又具有真切感、亲切感。） 3.第三人称：显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。 ⑵叙述顺序的安排：分为顺叙、倒叙、补叙、插叙四种。 ⒈顺叙：按照事情发生、发展、高潮、结局的时间先后顺序来写。顺序的段落层次跟事情发展的过程基本一致。顺叙的使用最为广泛。例如《散步》、《金黄的大斗笠》、《我儿子一家》。 ⒉倒叙：指不按时间先后顺序叙述，而是把情节发展的结局或发展过程中的某一环节、某个最重要或最突出的片断（如矛盾斗争最尖锐、最突出的部分）提到前面先写出来，然后再回转来依“自然时序”从头叙述发生前的情节。例如《背影》、《父子情》。 一般说来，情节曲折、复杂的事情才须倒叙，如果中心明确，材料简单，事情发生的时间较短，就不必用倒叙。采用这种方法能造成一种悬念，使叙述更显得曲折动人，吸引读者。 ⒊插叙：在叙述中心事件过程中，由于某种需要（为了帮助开展情节、刻画人物性格）暂时中断原来的叙述，插入一些与主要情节相关的另外的情节内容叙述，然后再回到叙述的中心事件上去，接叙原来的事情。这插入的叙述就是插叙。（插叙的内容不是文章的主体，只是与主体内容有关的片段。） 插入的内容为了对主要情节（中心事件）起必要的补充或说明、衬托的作用，使中心思想更加鲜明，如《羚羊木雕》。 ⒋补叙。文章有时根据内容的需要，要对前面所写的人或事作一些简短的补充交待，这种写法通常叫补叙。补叙和插叙虽然都是对主要情节的补充和交待，但它们也有不同。补叙大都无情节，前后不必有什么过渡的话。 ⒌平叙：把没有时间关联的平行的几件事，根据表达主题的需要按轻重主次的顺序去叙述。（也叫分叙）。 顺叙、倒叙、插叙、补叙不是死板的方法，可以根据表达中心的需要