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- 2019-04-12 发布于河南
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Unit 2 My favourite season 教学设计
一、设计说明
“My favourite season”是人教版(PEP)小学英语第六册第二单元的核心话题。教材中的“ Lets learn” “Lets chant” “Lets find out”部分充分考虑到小学生的学情特点及实际需求,设计了真实自然的情景,以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣为宗旨,紧密联系小学生的生活实际和学习实际,将“Whats your favourite season? ...”等教学内容进行合理的语言分配,其目的在于分散教学难点,循序渐进,便于表演。在教学过程中我充分发挥多媒体和网络技术的优势,利用多媒体网络课件创设情景,营造氛围,给学生提供合作探究、自主实践、操作练习的机会,实现师生互动、生生互动,进而突破本课重难点,拓展学习内容,丰富学生的感受和体验。
二、教学对象:本节课的教学对象是小学五年级学生,掌握了一定的基础知识,具备了交际能力。因此,在教学过程中教师可以设计一系列问题,激发学生思维能力,使所有的学生在语言知识和语言能力上均有所发展。
三、教学目标:
1、知识目标:
A 能够听、说、读、写单词:season、 spring、 summer、 fall、 winter。
B 能够使用句型 : “What’s your favourite season?” 提问,并能够根据
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