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XX年数学教学工作计划范文4篇 现在的中专生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规律 教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇心 化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主 动自觉学习。让他们不同层次的有所提高，让他们有所收 获。现制订本学期的工作计划： 本学期，我任计算机班、石化1班、石化2班、土木 工程班的数学课，更要适应新时期教学工作的要求，从各 方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情 况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织， 有步骤地开展。 一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据 教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学 方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录， 认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课 前作好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的 有趣教具，课后及时对该课做出总结，从网上搜集资料， 寻找更好的方法。 二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化， 准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次 分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生 的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用， 让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在 课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在 每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习 能力，让各个层次的学生都得到提高。 三、 虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各 个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的 方法，同时，多听老教师的课，学习别人的优点，克服自 己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见， 改进工作。 四、 认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性， 有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记 录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分 类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学 方法，做到有的放矢。 五、 做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为 不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生 的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导 力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更 重要的是学习思想的辅导，让他们意识到学习的重要性和 必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们 的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务， 也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把 身心投放到学习中去。教给他们学习的方法，提高他们的 技能。 六、做好检测工作 加强平时的单元检测和期中、期末考试，认真组题， 适应不同层次的学生，做到公平公正。树立我校的诚信意 识，严格考风考纪，对于掌握不牢固的学生要进行复测。 期中、期末检测后要及时进行教学质量分析，针对不足制 定改进措施。 身为学校的年轻老师更要不断充电，多读教育教学著 作，多学教育教学理论，在学习中积累经验，服从领导安 排。争取成为金桥中专的优秀教师，学生心目中的好老师。 一、 指导思想 本学期，我校教育科研工作将立足当前课程改革的新 要求和新学期的中心工作，以课程改革为重点，以教育教 学为中心，以中心校和学校工作思路为依据，坚定“科研 兴教、科研兴校”的思想，向科研要质量，切实提高科研 效益，再创我校教科研工作的新局面，为提高我校的办学 水平作出新贡献。 二、 主要工作： 这学期的教科研工作要紧紧围绕“提升我校办学层次 这个目标开展工作。具体计划如下： 1、理论学习促提高。 本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新观念， 促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识，要求每一 位教师经常翻阅教育杂志，细心研读教育专著，潜心研究 一个教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所 收获。 这学期我们仍提倡以自学为主、组织学习为辅的学习 方式，认真学习新《课标》和各类理论杂志，坚持写好学 习体会，要求每们教师每月在博客上至少发表一篇读书心 得体会。努力提高教师的教科研意识和理论水平，做科研 型的教师。 剪贴本上每周至少剪贴2篇文章，并及时写下不少于的 所思所想。 2、校本教研讲实效。 第一、抓好校本教研，在中心校“一体两翼”思想的 指导下，以“提高课堂教学”为主题，充分发挥骨干教 师、教研组作用。让教师带着问题走进课堂，带着思考去 研宄，带着经验去反思。确立上好一节课就是一次科研的 思想，通过一课多上、师徒同上等方式积累教学经验，推 广成功的教学方法。 继续开展同组互助观课活动.由一、二名优秀教师与若 干名教师组成一个学科教学研宄小组，针对一个相对比较 完整的教学内容共同设计和研宄课堂教学过程。观课者带 有明确的目标，凭借自身的一定感官及有关辅助工具直接 从课堂情境中收集资料，并依据资料做课后的反思、交流、 研计的