咸阳中学高一年级地理科导学案陕西咸阳中学.doc

咸阳中学 高一 年级 地理 科导学案 课 题 1.4地球的圈层结构 课时：2 学习目标 1.了解地球外部圈层结构，并能概括出各圈层的主要特点。 2.了解地球大气的垂直分层，并学会分析各层的特点及对生产和生活的影响。 3.运用图表用综合法分析自然地理各要素之间的关系。 重 点 地球大气的垂直分层，并学会分析各层的特点及对生产和生活的影响。 难 点 自然地理各要素之间的关系。 【自主学习】 地球的外部圈层 1． 地球的外部圈层包括 、 和 。 圈：是地球自然环境的重要组成部分。 2．外部圈层 圈：连续不规则的圈层，水圈中的水处于不间断的循环运 动之中。 圈：是地球表层生物及其生存环境的总称。 相互关系：地球外部各圈层之间 、 ，形成人类生存和发展的自然环境。 【合作探究】 读图1-4-1“大气的垂直分层图”，回答下列问题。 读图指导气温随高度的变化而变化，依气温的变化情况划分层次，气温变化是因有热量的收入和支出，结合大气组成成分的作用，得出气温变化的原因和各层的特点、对人类活动的影响。 读图指导 气温随高度的变化而变化，依气温的变化情况划分层次，气温变化是因有热量的收入和支出，结合大气组成成分的作用，得出气温变化的原因和各层的特点、对人类活动的影响。 图1-4-1 (1)大气垂直分层的依据是 。 (2)A层是 层，B层是 层，C层是 。 (3)A层气温随高度 ，因为 ；B层气温随高度 ，原因是 。 (4)对流运动强烈的是 层，有利于飞机飞行的是 层，对无线电短波通讯有影响的是 层，发射的人造卫星在 层中运行。 【课堂检测】 大气圈B 大气圈 B C A A.水圈、生物圈、岩石圈 B.生物圈、岩石圈、水圈 C.岩石圈、水圈、生物圈 D.生物圈、水圈、岩石圈 2.自然地理环境系统中最活跃的圈层是 （ ） A.水圈 B.大气圈 C.地壳 D.生物圈 3.不属于地球外部圈层的是 （ ） A.水圈 B.生物圈 C.地幔 D.大气圈 4．2010年3月以来，北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发。火山灰蔓延，欧洲航空业蒙受重大损失。下图为火山喷发图片。这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是 (　　) A．大气圈→水圈、生物圈→岩石圈 B．岩石圈→大气圈→水圈、生物圈 C．水圈、生物圈→大气圈→岩石圈 D．水圈、生物圈→岩石圈→大气圈 5．有关对流层的叙述正确的是 （　　）　　①云、雨、雪等天气现象都发生在这一层 ②中纬度地区对流层厚度最大 ③极光、流星多出现在这一层 ④主要热源是地面辐射 ⑤上部热、下部冷，空气对流旺盛　　A．①②③ B．②④⑤ C．①④ D．①⑤6.下列关于大气各层与人类关系的叙述正确的是 （　　）　　A．对流层大气对流运动显著，利于飞机飞行　　B．对流层天气现象复杂多变，不利于人类生存　　C．平流层因臭氧吸收太阳紫外线，成为人类生存环境的天然屏障　　D．高层大气水汽、杂质极少，利于高空飞行7.读图，完成下列问题。 (1)②圈层的主体是 (　　) A．河流 B．湖泊 C．冰川 D．海洋 (2)①②③④四圈层中处于不断循环更新之中的是 (　　) A．④ B．② C．① D．③ (3)③圈层中最活跃的因素是 (　　) A．大气 B．水