病句语序不当课件--高考--高三一轮复习.pptVIP

高考病句复习系列 ——语序不当;【学习目标】 ;一、例题引路;? 解析： 修改： 并列性词语语序不当 应为：预警在前、排查在前、排险在前。;? 解析： 修改：“令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工”语序不当，“令人流连忘返”应调后；;? 解析： “不仅”应放在“那时”之后。关联词关联的两个分句，主语不同，一个是“我们的城市”，一个是“每一个人”。即关联词关联的是两个分句，两个分句主语不同时，关联词放在分句主语之前。; 二、考点指津----语序不当的类型：;多项定语的正确次序一般可按以下次序排列 a.表领属性的或时间、处所的； b.指称或数量的短语； c.动词或动词短语； d.形容词或形容词短语； e.名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 ;例2、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 分析：句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面有两个修饰语，“许多”表数量，相当于例句中的“一位”，“附近”是地点，相当于例句中的“国家队的”，对照例句，可见这两者的位置应对调过来，成为“附近的许多妇女、老人和孩子”才通顺，从而判定原句语序不当。;例3、批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。??? 分析：句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语，“有效的”是一个形容词，相当于例句中的“优秀的”，“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语，相当于例句中的“有20多年教学经验的”，对照例句，可见位置不对，应为“改正错误提高思想水平的有效的”方法。; 例4、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。??? “列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。??? 例5、夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。??? 把“一连串”移到“事情”前。???;例6、这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。 “广泛地”应移到“讨论”前。 例7、他把我们几个团的负责干部叫到一起。 “几个”应放在“???责干部”前。; 2、多项状语次序不当; 复杂状语排列大致为： a.表目的或原因的介宾短语； b.表时间或处所的； c.表语气（副词）或对象的（介宾短语）； d.表情态或程度的。 另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。目的或原因、时间、处所、语气、范围、否定、程度、情态、对象。; 例2、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。??? 那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。??? 解析:表目的或原因的短语＋时间词＋处所词＋情态动词或形容词＋表对象的介宾短语＋中心词; 例3、留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在床上。??? 分析：句中谓语中心词“睡”的前面有三个修饰语，“甜蜜地”表情态，相当于例句中的“热情地”，“都”表范围，应放在数量词“一个一个”的后面，从而判断出原句是病句。;3、虚词位置不当;（3）关联词语的位置不当。??? 复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。??? 例如：一篇文章要是字迹过于潦草，那么内容即使很不错，也是要不得的。 （“即使”移至“内容”前，“内容很不错”是主谓短语作谓语）; （4）虚词位置不正确造成的主客体颠倒??? 张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青年是不陌生的。 (可改为“中国青年对张艺谋执导的《十面埋伏》是不陌生的”);? 4、相关联的并列词语或短语语序不当;5、分句位置不当; 【特别提醒】??? 关注关联词语、修饰语长的句子（即多重状语与多重定语）、有数量词语的句子、有较多分句的复句。; 三、课堂探究;1、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。（安徽卷）;2．这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。（全国Ⅰ卷）;3．这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。（全国Ⅱ卷）;4．运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无 数竞技才能练就出来。（海南卷）;5．玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿，兴奋异常，却始终认不出那是属于什么动物的。（辽宁卷）;6．随着