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- 2019-04-05 发布于广东
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XX年小学二年工作总结范文4篇
如流水般,不经意间,时间飞快地从指缝间悄然溜过, 不知不觉已经担任了二年级的中队辅导员一年,回顾这个 学年,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,有深有浅、 有苦有甜,而更多的是领导们对我的关心支持和指导,同 事们如朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到 我的班级少先队工作离不开我身边的每一个人。
众所周知,当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将 担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅 具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也就是说 作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面 发展。针对这一点,我在中队里开展了各种各样的活动, 现总结如下:
一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育
这一年来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展 各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了 培养学生的好行为、好习惯,我结合《小学生行为评价手 册》,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。 如:“怎样与人相处”、“如何打电话” “如何接待客人”等 等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才 是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神, 告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开
展的体操比赛,我在中队及时开展“人人争为班集体尽一 份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后 勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。为班级的少先队队 员上了一堂“团结协作”的品德课。
二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动
历年来,可以说学校领导对少先队工作给予极大关注, 所以,我的少先队工作开展得轰轰烈烈,如:根据学校清 洁卫生活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最 好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队 员积极主动参加学校保护花草树木行动,许多队员都争着 为学校小花园的花草松土、浇水,为了丰富学生的课外生 活,许多队员积极参加学校活动.
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营, 同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示 他们的才华。我中队开展人人出谋划策,设计“学习园地”, 不仅发挥了队员们的特长,提高了他们的实践能力,而且 使他们在自己的活动中受到思想教育。
总之,一年来,我在中队工作各方面也取得了一定的 成绩。当然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和 改进。我在新的学年中将会创新中求实,求实中创新,面 临新的挑战,我将一如既往的踏实工作、努力学习、奋发
进取,把中队工作做得更好。
学年第二学期小学二年级班主任工作总结2017年小学
二年工作总结范文(2) X X-XX学年第二学期小学二年级班 主任工作总结
古人说:教师是蜡烛,是春蚕;今人说:教师是灵魂 的工程师,是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价, 也是对教师的期望,更是教师的一种责任。
我于XX年毕业,从事班主任工作已经整整2年了,这 其中虽然有苦,有咸,但我依然爱着我的事业,爱着我那 些天真无邪的孩子们。基于本班的特殊情况,重点根据学 期初制定的工作计划,加以总结。
一、加强德育工作,重点加强班级纪律教育,保证学 习的数量和质量。
大家可能都知道庞嘉威、张政、杨涛这几个学生,原 本班级男生教多,大部分学生性格活泼开朗,合群,团结 友善,对人有礼,但这几个学生还不定性,很顽皮。开学 初,班级各方面对我来说压力很大。我既要管整个班级的 纪律,还得时刻盯着他们的安全。
这一学期,我每天晨会时间,及时针对学生当前存在 的问题予以解决,及时纠正学生的错误行为,提倡每个学 生自己反省自己,培养学生自己勇于承认错误的能力,能 管住自己。
另外,利用思品课对学生进行教育,使学生学有所得。 通过故事等多种形式,使学生亲身参与、明辩是非,体会 善恶,生动而活泼地完成说教所不能达到的目的,树立了 正确的人生观、价值观和世界观,同时也达到了素质教育 的要求。
二、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。
管理好班级不是易事,使班级成为团结向上的班集体 更不容易。学生干部除帮助老师做些工作之外,主要是锻 炼自己的能力。于是我采用干部轮换制,让每个同学都当 当干部,锻炼锻炼,也体会体会管别人与被别人管的不同 滋味。下面讲讲我班本学期开展的几个活动:
1、 为使班级管理有序,我结合班级实际,充分发挥干 部的作用。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、 主力力量,从而带动全班进步。每天一名值日干部,主管 全天工作,提前到校,由地面到桌面,窗台到担当区,收 拾干净;每周一次大清扫,做到物放有序,窗明几净,专 人负责,一走进我们的教室,就使人感到舒服树
2、 做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习, 鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。
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