学校适性辅导实务分享.PPTVIP

* 『學校適性輔導實務分享』 2015年1月4日（一） 本簡報引用蔡幸君老師資料 國中志願選填試探與輔導知能研習 志願選填輔導歷程 * 【會考】 志願選填輔導歷程 * 【會考】 認識制度（學制進路、職群、綜高） 收集資訊（多元入學管道、時程、報名） 輔導課程規畫（自我覺察、生涯覺察、生涯探索與進路選擇） 了解學生（班級經營、個別晤談p21、小藍本） 促進親子溝通 志願選填輔導歷程 * 【會考】 熟悉線上志願選填系統（問卷） 第一次模擬志願選填（1/7-1/10） 第二次模擬志願選填（4/14-4/17） 志願選填試探與輔導紀錄表 班級選填概況瀏覽（權限） 志願選填輔導歷程 * 【會考】 志願選填試探與輔導紀錄表內容說明 轉知家長學生選填結果 選填迷思與概念澄清 篩選需要協助的學生 連結校內生涯輔導資源（專輔、兼輔） 生涯諮詢與生涯輔導p21 志願選填輔導歷程 * 【會考】 會考後宜加強學生對職群科系的了解 成績確認後調整志願選填學校或科系 生涯適性輔導概念（持續生涯諮詢與輔導） 提供家長資訊（校內報名時程及注意事項） 協助親子溝通 * * 選技職 好好讀 有前途 教育局宣導手冊 * 志願選填輔導歷程 * 【會考】 提醒學生注意選填時限 轉知志願選填及生涯輔導資源等相關訊息 其他 生涯適性/志願選填 輔導概念 * 1.充實對制度、進路、多元入學管道 相關資訊的瞭解 ◆ 反思自己的生涯發展歷程 ◆ 學術路線與技職路線的差異 ◆ 職群的內涵及學習內容 ◆ 綜高？實用技能班？進修學校？ 軍警院校？ ......... ◆ 轉換路線的可能性 國中畢業生升學進路階梯圖 進高中 選技職 （博士班） （碩士班） 科技大學 技術學院 一般大學 -一般大學 -科技大學 -技術學院 -軍警學校 -科技大學 -技術學院 -二專 -一般大學 -軍警校院 -普通高中 -綜合高中 (學術學程) -單科高中 -實驗高中 國中畢業 -高職 -五專 -綜合高中 （專門學程） -實用技能 學程 -建教合作班 國中畢業 國中 高中 大學 國中 高職/五專 大學/二專 研究所 生涯適性/志願選填 輔導概念 * 2.瞭解學生生涯發展概況，進行多面向的評估 （班級經營、 領域學習表現、課外活動...） 3.請學生盡早與家長溝通生涯選擇的相關議題 （評估親子衝突的可能性，協助親子溝通） 4.落實生涯發展課程 ◆ 檢視綜合活動「生涯輔導課程 」 ◆ 班級活動時間或自習課 生涯輔導課程規畫（列舉） * 七年級 八年級 九年級 自我探索 職涯初探 生涯統整/選擇 認識與探索 特質、能力、興趣。 時間管理/學習風格 家族職業樹 生涯夢想 職業世界探索 職群介紹 性向/興趣測驗 價值觀 學習/讀書計畫 工作價值觀 何倫生涯類型 台灣學制 臺南區學校科系介紹 生涯資料彙整 多元入學Q＆A 選校平衡單 生涯適性/志願選填 輔導概念 * 6.如何給建議 （表述方式、保持彈性...） （不以單一或少數向度決定學生的未來） 7.運用輔導資源 （後送機制、專＆兼輔導教師） 8.篩選需進一步協助的學生 ◆ 志願選填試探與輔導紀錄表內容 ◆ 選填迷思與概念澄清 ◆ 篩選工具 導師篩選評估表 * * * * 輔導活動教師 課程用篩選表 生涯適性/志願選填 輔導概念 * 9.接受學生生涯未定像的可能性 10.沒有落點、沒有落點、沒有落點 (志願選填區塊、免試個別序位、模擬選填 數據…，僅供參考) 附錄：當學生問如何選填志願？ * 1.先知道自己要什麼？ 2.評估戰力（現在、未來、夢想） 3.考量多元因素 4.與監護人或家長做確認 5.心理建設 * * * *