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. PAGE .. 词语辨析词语运用 2013各地中考词语运用试题汇编 1、【长沙市】下列加点词语运用不正确的一项是( B ) A.中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。 B．在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服装精致得体，天衣无缝。 C．莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。 D.习近平主席谈治国的道理时说：“打铁还需自身硬啊！” 解析：天衣无缝：比喻事物没有一点破绽。 2、【重庆市】下列句中加点词语使用不恰当的一项是（A ） A．人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。 B．重庆的吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。 C．开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不必转弯抹角。 D．他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。 A（触目伤怀：看到……心里感到悲伤） D指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。 3、【四川省达州市】下列句中成语运用错误的一项是 (B) A. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊! B. 宋濂求学的经历，说明是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。 C.《木兰诗》情节扑朔迷离，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。 D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上，“义”重于“生”，“不义”重于“死”，深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理。 B原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。现在多可以解释为：读书，学习只求懂得大概，不求深入了解。 4、【广州市】下列文段中，加点词语运用不恰当的一项是 （D） 电影《让子弹飞》看过已有一段时间了，电影中的场景仍历历在目。巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成，鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象，这场景与传奇的故事结合完美，相得益彰。那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。 A．历历在目 B.鳞次栉比 C.相得益彰 D.眼花缭乱 D【答案解析】眼花缭乱：缭乱：纷乱。形容眼前的景象复杂纷繁，使人感到迷乱不清。也比喻事物复杂，无法辨清。既然已经“眼花缭乱”了，又岂会“清晰真切”？前后矛盾。 【词目】鳞次栉比lín cì zhì bǐ 【释义】多用来形容建筑物等排列得很密、很整齐。【单字解释】鳞：鱼鳞。栉：梳篦的总称。梳篦(shū bì)：理发的用具。齿稀的称“梳”，、木、竹、角、象牙等制。比：整齐地排列。 相得益彰：谓互相配合和补充更能显出长处、发挥作用。 5、【河北省】下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（C ） A.这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我们到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。 B.在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的 所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。 C.今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴。 D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理山相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。 C百废俱兴的意思是指许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。应该为百废待兴。 6、【黄石市】下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（B ） A．沈星舍己救人的高风亮节，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义的深度思考。 B．近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。 C．雅安地震发生后，全国人民和海外同胞十分关注灾情，全力援助灾区，众志成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。 D．磁湖沿岸，繁花似锦，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。 B 雨后春笋：比喻新事物大量涌现，蓬勃发展。多用于褒义。 7、【黄冈市】下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（B ） A.为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。 B.站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 C.与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。 D.三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。 7.B沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。 无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干。应为”无微不至” 身临其境：形容自己仿佛亲身到了那个境地中去。应为”设身处地”或”推己及人”. 相敬如宾，指夫妻互相尊敬、爱护、很客气，