让学生的心理与作文和谐发展.DOCVIP

让学生的心理与作文和谐发展 江苏省太仓市浏河镇新塘小学 马利群 215436 摘要：学生作文能否取得进步，在很大程度上取决个人的心理动因。改革作文教学，关注学生的心理发展，促进学生的心理与作文和谐发展，成为有效提高学生作文水平的关键。所以，首先引导学生克服畏惧，用心求真，促进学生作文成长；其次努力凭借作文，重视激赏，促进学生心理成长。两者相辅相成，为孩子成长为和谐发展的人奠定基石。 在作文教学实践中，我们发现学生的作文与心理休戚相关。学生作文能否取得进步，在很大程度上取决于本人对作文是否感兴趣，能否发挥积极性和主动性。而这些乃是个人心理动因的具体表现，因此，提高学生作文水平必须充分考虑他