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关爱孤儿活动方案
关?爱孤儿活动方案
? 篇?一:
关爱孤?儿活动策划书 活 动? 策 划 书 一.活?动主题:
心系?孤儿,温情满人间 二?.活动背景 中国作为?一个有着五千年文化底?蕴的文明古国,一直把?尊老爱幼作为民族的传?统美德,作为当代大学?生理应继承和发扬这样?的品质,并且落实到行?动中。孤儿,这个社会?中最弱势的一个群体;?他们中有的从小就被家?人抛弃有的在某次意外?中失去至亲,他们没有?爸爸妈妈,没有一个完?整的家,他们虽然有国?家的帮助,解决了温饱?,但是他们缺乏关心和?爱护,他们渴望被爱。?所以,我们应该走进他?们,关爱他们,用我们?的实际行动温暖他们的?心。党的十八正在召开?,关心弱势群体,这也?响应了党的号召,为建?设和谐社会尽了一份心?力。 三.活动目的 ?活动主要是让孤儿院的?孩子体会到社会带给他?们的温暖,让他们了解?我们对他们的关心和希?望,驱逐他们的孤独感?和自卑感,同时充当一?个良师益友的角色,从?正面去引导他们,鼓励?他们好好学习,积极向?上,树立远大的理想,?怀有一颗感恩的心,长?大之后努力回报社会。?另一方面,这样的送温?暖活动其实也是对我们?大学生的一个考验。大?学生不只是像高中一样?呆在教室埋头苦学,我?们更需要把自己所学应?用于实践,我们希望为?大学生提供这样一个平?台,让大家去实践,在?实践中得到锻炼,积累?经验。 四.活动流程?
(一) 前期?安排
1. 先?要要确定这次活动的领?导者,由他(她)与康?定孤儿院取 得联系,?征得孤儿院领导的同意?,确定活动的时间和场?所。
2. ?从孤儿院取得信息,根?据信息,确定活动的形?式,确定所需的人数,?并且要按比例落实到每?个部门的人数。
? 3. 确定到康定?的坐车方案,借到校车?。
4. 把?需要的物品准备齐全。?(礼物、糖果、相机,?帽子等)
(二?) 实施过程
?1. 活动实施之日,?早上7:50到校门口?集合,清点人数后大队?正式出发,约8:30?到达目的地。
? 2. 如果孤儿院有?旗台,首先应该有一个?升旗仪式。然后是布置?场地,这个要让小朋友?一起参与,过程中要与?小朋友认识,拉近感情?。
3. 活?动正式开始,分三个环?节。 ? 知识竞答 ?把小朋友分成小组,每?组五人。由我们准备好?题目,安排评委组、计?时员、记录员和主持人?。底分10分,第一轮?是必答题,每组两题,?答对得一分,答错扣一?分。第二轮抢答题,抢?答正确得分,答错扣分?,主持人宣布答案不对?可继续抢答,每题如果?10秒还没正确答案就?跳过。记录员负责记录?每组答题情况和答错的?题目,最后由评委组给?出正确答案。题目答完?取前三名,发奖品,其?余参与组皆有糖果。 ?? 游戏环节
?1. 投篮游戏 每人?4次机会,排队进行,?原则上是全部参与,可?重复参与,负责这块的?同学注意控制时间。按?投进的次数发奖,中一?个铅笔一支,中两个橡?皮擦一个,中三个本子?一个,中四个中性笔一?支。参与者皆发糖果。?
2. 夹气?球游戏 两人一组,自?由组合。有起点和终点?,在起点时每组两人背?对而站,一个吹大的气?球放于两背之间,裁判?喊开始,出发,到达终?点把气球挤爆,途中气?球不能落地,不能挤破?。最快完成的组获胜,?得到奖品。
?3. 网鱼游戏 规定?一块较大的区域(方形?圆形皆可)作为池塘。?所有人围成一个圈,报?数,只报1到7,报数?为7的同学出列。这些?同学牵手组成一张网,?剩下的同学全是鱼,鱼?儿只能在池塘内游动,?做网的同学就要在池塘?里抓住鱼儿,网把鱼儿?圈住就算抓住,鱼儿被?抓住以后就变成网又去?抓其他的鱼,直到所有?的鱼都被抓住,游戏停?止。游戏过程中,鱼和?网都不能跑出池塘,跑?出池塘就算犯规,自动?退出比赛。 ? 思考?环节 大家静下来思考?刚才的游戏,你最喜欢?哪一个?讲出一些道理?。提示:
从第?一个游戏一个人,第二?个两个人,大三 个游?戏大家一起。主要目的?是让大家知道团队合作?的重要性。 ? 大家?一起打扫卫生,聊天。?宣传部工作人员进行采?访。最后留影纪念,一?切结束,启程回校。 ?
(三) 后期工?作
1、 召开?总结大会,探讨成功与?不足,总结经验,表彰?活动中表现积极的同学?以示鼓励并树立榜样。?会后各部部长交总结报?告。
2、
? 3、 宣传部写宣?传简报,做展板,做好?宣传工作。 负责财会?支出的同学,整理出收?据,交予负责的老师。? 五.活动预算
? ? 篇二:
关?爱孤儿院儿童活动方案? 关爱孤儿院儿童活动?方案
一、 活?动目的:
通?过各种方式与小
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