两学一做查摆问题及整改措施.docVIP

两学一做查摆问题及整改措施 “两学一做”学习教育，指的是”学党章党规、学系列 讲话，做合格党员”学习教育。以下是整理的两学一做查摆 问题及整改措施，欢迎阅读！ 按照县委组织部的安排部署，粮食局党委能在“两学一 做”学习教育活动中认真学习贯彻十八届六中全会精神，能 坚持“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活会等制 度，并能认真落实县委提出的“一三四四五”党建工作机制， 要求广大党员干部争做“四讲四有”合格党员。 一、积极组织学习，引导党员干部把思想和行动统一到 全会精神上来 党的十八届六中全会专题研究全面从严治党，审议通过 了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和修订后的《中 共产党党内监督条例》，为新形势下加强和规范党内政治 生活、加强党内监督提供了要本遵循，对于深化全面从严治 党，解决党内存在的突出矛盾和问题，有效应对党面临的“四 大考验”、克服“四种危险”，不断增强党自我净化、自我完 善、自我革新、自我提高能力，对于推进党的建设新的伟大 工程，更好进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进中 国特色社会主义伟大事业，具有重大现实意义和深远的历史 意义 全会就新形势下加强党的建设作出的重大部署，为深化 “两学一做”学习教育进一步指明了方向、注入了动力。粮 龄局党委能以党委会、中心组学习等形式，分专题集中学习 习近平总书记在全会上的重要讲话精神和《关于新形势下党 内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，并 进行了讨论交流，切实增强贯彻落实全会精神和自觉性、坚 定性;进一步增强“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识， 更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加 扎实地把党中央的各项决策部署落到实处。 二、领导干部身体力行、以上率下 领导干部要清醒认识自己岗位的重要性，在“两学一做” 学习教育中，自觉对照习近平总书记在全会上的重要讲话精 神，对照《准则》规范和《条例》规定带头学、带头做、带 头查、带头改，认真查找，举一反三。 1、 在理想信念方面，查找自己是否存在信仰缺失、信 念缺失、精神缺钙，在大是大非面前没有立场、没在态度、 无动于衷、置身事外等问题。 2、 在党的政治纪律和政治规矩方面，重点查找是否牢 树立“四个意识”，自觉同以习近平同志为核心的党中央 保持高度一致;是否存在个人主义、分散主义、本位主义， 口是心非、阳奉阴违、各行其是、各自为政，有令不行、有 禁不止，上有政策、下有对策;是否搞小山头、小圈子、小 团伙，投机取巧、拉帮结派;是否弄虚作假、虚报浮夸、隐 瞒实情、报喜不报忧;是否拉拉扯扯、吹吹拍拍、阿谀奉承、 做“两面人”；是否任人唯亲、封官许愿、跑官要官、跑风 漏气等问题。 3、 在作风方面，重点查找是否牢固树立宗旨意识，践 行“三严三实”，严格执行中央八项规定精神，坚决反对“ 风”；是否坚持民主集中制原则，坚决反对和防止独断专行。 防止议而不决、决而不行、行而不实;是否察实情、出实招、 办实事、求实效，存在不担当、不作为、敷衍塞责等问题; 是否加强自律，慎独慎微，不搞特权，接受监督，注意家庭 家教家风，教育管理好亲属和身边工作人员。 4、 在党的组织生活方面，重点查找是否牢记自己第一 身份是党员，以普通党员身份参加党的组织生活，主动参加 所在党支部或党小组活动，坚持讲党课，自觉交纳党费；是 否认真开展批评和自我批评;是否坚持谈心谈话制度，坦诚 相见，交流思想，主动接受党员、干部约谈;是否强化组织 观念，坚持请示报告制度，是否存在不按时报告、不如实报 告或隐瞒不报的问题。 醸獼5、 在落实全面从严治党责任方面，重点查找是否牢厂 树立抓好党建是最大政绩、抓不好是不称职、不抓是失职的 意识;是否存在主休责任缺失、监督责任缺位、管党治党宽 松软等问题。 醸獼 三、以贯彻落实全会精神为牵引，扎实做好“两学一做” 学习教育各项工作 把学习党章党规、学习党的创新理论作为党员教育的一 项长期任务，使党的创新理论成果、实践成果、制度成果及 时转化为党员特别是党员干部的自觉认识，使践行合格党员 标准成为广大党员的自觉行动。 、按照学习教育的“六有”要求，贯彻落实全会精神 粮食局党委在学习贯彻全会精神中，对党员干部坚持做 到有方案、有计划、有重点、有典型、有特色、有氛 1、 支部有方案 局党委制定了 “两学一做”学习教育实施方案，三个支 部也制定了各自的学习方案。方案简便易操作，有目标要求、 学习内容、方法措施，并制定了学习计划。 2、 党员有规划 每名党员结合自身思想工作实际，围绕“学、改、做” 制定出个人学习教育规划。在“学”上坚持有计划、有重点、 有笔记、有体会;在“改”上列出了个人问题清单，并扎实 进行整改;在“做”上亮身份、晒个人承诺，做“四讲四有” 合格党员。我局每名党员写学习笔记二万多字，每人