南京市教研室5.pptVIP

;一、新课改实施初期我市教学现状分析 二、我市推进新课改实施的主要措施 三、《经济生活》教学反思 1、教育观 2、教材观 3、教法观 4、评价观;一、新课改实施初期我市教学现状分析;现状分析;现状分析;现状分析;现状分析;现状分析; ▲学校里面没有课改氛围，我们还是按部就班、老老实实的好； ▲没有课标，感到教材和课标不一致；教参里面又十分强调知识理论，似乎又和课标所主张的理念、要求不一致，怎么办； ▲ 市里学习评价手册有些题目比较难；各种教辅用书铺天盖地，且都是纯知识的，怎么办？ ▲教材上一些知识不懂，想弄懂也没有办法，只有读读、糊糊吧！ ……;现状分析; 难处与困惑，在事业发展过程中必然会出现。它们是可以进一步探索与解决的科研课题，是得以进一步推进课改、深化课改的发展空间。 针对这些困惑，我们及时提出如下观点及应对措施： 1、坚持课程改革基本理念，尽快度过摇摆期、烦躁期。 要消灭“满堂灌”，不许“一言堂”，彻底扭转“穿新鞋，走老路”。 2、继续学习并努力贯彻《课程标准》，用好《经济生活》新教材。 讲多讲少、讲深讲浅，一定要不折不扣地依据《课程标准》；要建立全新的教材观、教学观、学习观。 ;; 经过一个多月教学实践，我们热情推出以下四句口号，以扎实努力推进我市普通高中思想政治学科课程改革： ;二、我市推进新课改实施的主要措施;主要措施; 4、认真设计每一课时的教学：包括：第一句话讲什么；第一件事做什么；第一个教学活动是什么；如何引领学生开展探究活动；如何指导学生阅读教材；如何帮助学生整理知识；如何让学生适应新教法、采用新学法；如何引领学生对《经济生活》感兴趣喜欢学，并愿意与老师为友；等等； 5、做好使用供教师和供学生的“成长记录手册”的准备。供教师用的“手册”，可分类按学生人头分别记录：姓名-------- 学业成绩a 学业成绩b 活动表现a 活动表现b 等等。供学生用的“手册”，可按学生学习小组分开，交小组记录员记录并保管，栏目可有：时间地点，学习活动名称，活动过程，自评互评记录，总结反思等等; 6、做好使用教辅用书《经济生活学习评价手册》的准备。 7、积极参与市、区县、校内的高中政治新课程教研活动。 ;二、对《经济生话》课堂教学，以下要求不仅具有启动式意义，对以后即将进行的高中思想政治课其它必修、选修课程教学，也都具有指导性意义： 1、按照课前设计，全课时或课时中某阶段努力实施“七步教学法”或教学“四环节” ：; 2、课堂教学中应努力利用和挖掘教材资源，对一框题教材中学习探究活动的使用不得少于百分之七十量;应努力采用新教学法《七种策略》：;南京大学附属中学 曹金龙; 列举出你所知道的国内外和省市著名的品牌及其生产的企业名称。;;探究活动;; 我国为什么要鼓励非公司制国有企业实施公司制改革？; 公司制的优点：独立法人地位、有限责任制度、科学管理结构。 公司制的作用：实行公司制，有利于筹集资本，扩大生产规模，有利于所有权和经营权的分离，能焕发企业活力，提高企业运作效率，增强企业竞争力，有利于按国际惯例参与国际市场的合作与竞争。;情境导入;公司经营成功的主要因素有：; 南京冠生园是一个拥有80多年历史的老品牌，但因为管理混乱，用陈年馅料做新月饼，2002年2月申请破产。“南京冠生园”品牌归南京食品工业公司所有。 2004年，南京康海药业公司增资控股南京食品工业公司，重新组建南京冠生园食品厂有限公司。“重出江湖”的冠生园专卖店里，绿豆糕、云片糕等传统的中式糕点少见踪迹，而西式糕点则唱了主角。这说明，新的经营者有着新的经营思路，新品牌并不局限于还原从前远离年轻消费者的老冠生园品牌。 南京冠生园耗资3000多万元建立生产车间，按照药品生产管理模式生产食品，并号称正在申请ISO9000质量体系认证、ISO14000环境管理体系认证以及H?ACCP（危害分析及关键控制点）食品卫生安全管理体系认证。为避免在流通环节上出现问题，冠生园还摈弃传统的门店生产模式，全部由工厂配送。另外还放弃了成熟的超市渠道，全部走自营专卖店形式。这种昂贵的生产环境的营造与流通链条的打造其惟一目的，就是“南京冠生园不能在安全和质量上再出一点点差错”。;兼并的意义 1、扩大优势企业的规模、提高资源利用率，增强优势企业的实力。（企业） 2、提高整个社