英语人教版五年级下册unit6 《Work quietly》 PartA.docxVIP

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五年级英语下册 Unit 6 Work quietly PartA lets learn 教案 谷律中心学校 方红飞 教学目标 1、掌握新单词和短语:doing morning exercises, having…class, eating lunch, reading a book, listening to music. 2、掌握句型:What is Chenjie /she /he doing? What are they doing? 3、能够在语境中正确使用这些词组,描述某人正在做的事。 重点 掌握五个动词短语的ing形式; 难点 能运用以What开头的特殊疑问句来询问别人某时某刻正在做什么。 教具:单词卡片和课件 教学环节 Step1、师生活动 Preparation准备活动 Play a game:通过击鼓传花的游戏,让学生回顾以前学过的一些动词eat、read、do,、listen、play、wash、watch等,为下面的教学做铺垫。 Step2、新课内容展示 1、用单词卡片展示出eat、read、do、listen、play、wash、watch这些单词的ing的形式。让学生进行对比动词原形和动词ing形式,使他们了解动词的现在分词。 2、教师出示课件 T: Look at the picture . What time is it? What’s Chen Jie doing? S: It’s 6 o’clock. (She is doing morning exercises.) 可能学生对这个句型还不是很熟悉,说不出来或说得不完整,教师应进行指引说出。 T: Follow me doing morning exercises. 3、Use the same way to learn other words: having…class, eating lunch, reading a book, listening to music.(老师要板书 ) 3. Sentences: T: What is Chen Jie/he/she doing? S: She/He is eating lunch T: What are they doing? S: They are ... Step 3. 合作交流,师生共建 Teacher ask, students answer(学生先进讨论,再回答老师的问题) Step 4..practise review 老师出示练习题,学生进行巩固练习。 再巩固练习重要句型。 板书设计 What is Chenjie /she /he doing? doing morning exercises. having English class She is eating lunch reading a book listen to music What are they doing? They are ...

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