人教2011版小学数学三年级长方形、正方形面积胡计算.docxVIP

长方形面积的计算 学习内容：教材第66页 ， 第78页 学习目标： 1、探讨长方形面积计算的公式，学会长方形面积的计算方法，会运用公式正确地进行计算。 2、能拼摆图形，理解长方形面积计算公式。 3、会提出问题、分析问题、解决问题。 学习重点：学会长方形面积的计算方法。 学习难点：会用正确的方法计算面积。 学习流程： 一、创设情景，导入新课 1、上节课我们学习了有关面积的知识，常用的面积单位有哪些？ 2、认识了面积和面积单位，你会计算面积吗？（板书课题：长方形和正方形面积的计算） 二、自学交流 1、出示四种不同的长方形，用准备的边长是1厘米的小正方形摆一摆。 一种：一个长3厘米、宽1厘米的长方形 二种：一个长3厘米、宽2厘米的长方形 三种：一个长4厘米、宽2厘米的长方形 四种：一个长4厘米、宽3厘米的长方形 学生以组为单位进行研究，想办法求出各自图形的面积。 长∕厘米 宽∕厘米 面积∕ 平方厘米 2、摆面积：选出长是5厘米，宽是3厘米的长方形，在上面用面积是1平方厘米的小正方形摆一摆。 （1）你一共摆了几个小正方形？ （2）它的面积是多少平方厘米？ （3）提炼方法： 长方形的面积与它的什么有关系呢？长方形的长摆了（ ）排，说明是（ ）厘米；宽摆了（ ）排，说明是（ ）厘米，那么，面积15平方厘米怎么算出来的？ 3、交流，说出自己的方法。只测量长和宽，能得出面积吗？摆1平