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心理学报 2015, Vol. 47, No.9, 1143
Acta Psychologica Sinica DOI: 10.3724/SP.J.1041.2015.01143
老年人的朋友参照效应*
周爱保 刘沛汝 张彦驰 尹玉龙
(西北师范大学心理学院, 兰州 730070)
摘 要 采用自我参照效应范式探讨老年人朋友参照效应的特点。城市老年人和农村老年人各 36 人参加实
验 1, 结果表明:(1)城乡老年人都表现出朋友参照效应 ; (2)与农村老年人相比, 城市老年人朋友参照效应指
标显著高于自我参照效应指标。城市教育程度较高与教育程度较低老年人各 36 人参加实验 2, 结果发现, 与
城市教育程度较低的老年人相比 , 城市教育程度较高的老年人朋友参照效应指标高于自我参照效应指标 ,
表明教育程度对朋友参照效应有显著影响。由此推断, 老年人会将朋友包含于自我图式之内, 并且教育程度
会影响朋友在自我图式中的地位。
关键词 朋友参照效应 ; 自我参照效应; 参照效应指标 ; 自我图式; 老年人
分类号 B849:C91
心理学家主要从以下两个方面对朋友参照效
1 引言
应作出解释。第一, 文化对自我的影响。Markus 和
朋友在我们的生活中不可缺少。社会学与心理 Kitayama (1991)在论述文化与自我的关系时提出
学对人际关系亲密度的研究都表明, 朋友与亲人具 独立型自我和互依型自我的理论模型:西方文化注
有相同的亲密度与重要性 (费孝通, 刘豪兴 , 1985; 重个人价值, 强调个体差异, 这种自我属于独立型
杨国枢, 林以正 , 2002; 管延华, 迟毓凯, 2006; 吴 自我; 东方文化注重集体精神, 强调个体与周围环
慧芬, 周爱保, 2013) 。在费孝通和刘豪兴(1985)提 境及人的相互依存 , 并将与自己有关的重要他人
出的差序格局中, 朋友与亲人在社会关系中占据同 (如, 母亲、朋友)视为自我的一部分, 这种自我属于
等重要的地位。心理学研究主要采用自我参照效应 互依型自我。第二 , 社会对自我的影响。Clark 和
范式测量自我与他人(如, 亲人、朋友) 的内隐亲密 Mills (1979)提出的社会规范理论(communal norm
程度:如果与其他编码条件(语义编码、语音编码 theory)认为 , 关系的类型在决定个体对他人利益得
或结构编码等)相比 , 他人参照条件下的回忆率较 失关心程度中起着重要作用, 即个体在考虑利益得
高、反应时较快; 而与自我参照条件下的回忆率和 失时, 会将社会规范认为具有高亲密度的关系类型
反应时相比, 差异不显著 , 我们就可以认为他人包 (如父母与子女的关系 ) 中的他人包括在自我概念
含于自我图式之内, 与自我具有较高的亲密度。采 中 。Aron 和 Aron (1997) 提 出 的 自 我 扩 展 模 型
用这种范式 , 杨国枢和林以正(2002)发现了朋友参 (self-expansion model)也指出 , 自我扩展是人类的
照效应, 在 12 个目标人物中, 自己、兄弟姐妹、父 核心动机之一。人们会通过扩展自我来获得他人的
亲、母亲、姑姑阿姨及同性好友的平均再认率差异 资源、视角及身份认同, 即通过将他人包括进自我
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