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马到成功奥数网 HYPERLINK 尽最大努力去做得更好！答疑邮箱：mdcg@8844 攀登数学高峰，助你马到成功！ 初一数学竞赛讲座(二) 特殊的正整数 知识要点 完全平方数及其性质 定义1 如果一个数是一个整数的平方，则称这个数是完全平方数。如：1、4、9、…等都是完全平方数，完全平方数有下列性质： 性质1 任何完全平方数的个位数只能是0，1，4，5，6，9中的一个。 性质2 奇完全平方数的十位数一定是偶数。 性质3 偶完全平方数是4的倍数。 性质4 完全平方数有奇数个不同的正约数。 性质5 完全平方数与完全平方数的积仍是完全平方数，完全平方数与非完全平方数的积是非完全平方数。 质数与合数 定义2 一个大于1的整数a,如果只有1和a这两个约数，那么a叫做质数。 定义3 一个大于1的整数a,如果只有1和a这两个约数外，还有其他正约数，那么a叫做合数。 1既不是质数也不是合数。 质数与合数的有关性质 (1) 质数有无数多个 (2) 2是唯一的既是质数，(3) 又是偶数的整数，(4) 即是唯一的偶质数。大于2的质数必为奇数。 (5) 若质数p?a?b，(6) 则必有p?a或p?b。 (7) 若正整数a、b的积是质数p，(8) 则必有a=p或b=p. (9) 唯一分解定理：任何整数n(n1)可以唯一地分解为：, 其中p1p2…p k是质数，a1，a2，…，a k是正整数。 例题精讲 例1 有一个四位数恰好是个完全平方数，它的千位数字比百位数字多1，比十位数字少1，比个位数字少2，这个四位数是 解 设所求的四位数为m2，它的百位数字为a，则有 m2=1000(a+1)+100a+10(a+2)+(a+3)=1111a+1023=11(101a+93) 因为11是质数，所以11∣(101a+93)，而101a+93=11(9a+8)+(2a+5)， 所以11∣(2a+5)，由题意 a+3≤9，故a≤6，从而a=3 于是所求的四位数为4356 例2 一个四位数有这样的性质：用它的后两位数去除这个四位数得到一个完全平方数(如果它的十位数是0，就只用个位数去除)，且这个平方数正好是前两位数加1的平方。例如48022=2401=492=(48+1)2，则具有上述性质的最小四位数是 　（1994年四川省初中数学联合竞赛试题） 解　设具有上述性质的四位数是100c1+c2，其中10≤c1，c2≤99，按题意，得 　　100c1+c2＝，∴100c1= c1c2 (c1+2)， 即，因而(c1+2)?100，又10≤c1≤99，所以c1=18，23，48，98 相应地c2=5，4，2，1 于是符合题意的四位数是1805，2304，4802，9801，其中最小的是1805 评注：本题根据题意，列出不定方程，然后利用整数的整除性来求解。 例3 三个质数a、b、c的乘积等于这三个质数和的5倍，则a2+b2+c2= (1996年“希望杯”初二试题) 分析：由题意得出abc=5(a+b+c)，由此显然得质数a、b、c中必有一个是5，不妨设a=5，代入前式中再设法求b、c 解 因为abc=5(a+b+c)，所以在质数a、b、c中必有一个是5，不妨设a=5， 于是5bc=5b+5c+25，即(b-1) (c-1)=6，而6=23=16， 则 ①或 ② 由①得b=3,c=4，不合题意，由②得b=2,c=7，符合题意。所以所求的三个质数是5，2，7。于是a2+b2+c2=78 评注：质数问题常常通过分解质因数来解决。 例4 试证：一个整数的平方的个位数字为6时，十位数字必为奇数。 分析：一个整数的平方的个位数字为6，则这个整数的个位数字必为4或6，从而可设此数为a=10g+4或a=10g+6 (g为整数)。 证明：设一个整数为a，则由一个整数的平方的个位数字为6知，此数可设为 a=10g+4或a=10g+6 (g为整数) ∴当a=10g+4时，a2=(10g+4)2=100g2+80g+16=10(10g2+8g 当a=10g+6时，a2=(10g+6)2=100g2+120g+36=10(10g2+12g+3)+6 ∴十位数字必为10g2+8g+1和10g2+12g+3的个位数字，显然是奇数。 评注：类似地，可以证明：一个整数的个位数字和十位数字都是奇数，则这个整数不是完全平方数。 例5　三人分糖，每人都得整数块，乙比丙多得13块，甲所得是乙的2倍，已知糖的总块数是一个小于50的质数，且它的各位数字之和为11，试求每人得糖的块数。（安徽省初中数学联赛试题） 分析：设出未知数，根据题意，列出方程和不等式组