第四章_精神科护理的基本技能.pptVIP

章精神科护理的;课时目标（一）熟悉精神科护理基;陌生熟悉沟通;第一节 治疗性护患关系的建立一;接触患者应具有的态度 “;要提高自身素质 ，具有良好素质;建立治疗性护患关系的过程初期确;建立治疗性护患关系的过程工作期;治疗性沟通准备与计划阶段开始交;治疗性沟通过程中的技巧眼神要正;特殊情况下沟通中的技巧缄默状态;影响护患交流的相关因素护士自身;第二节 精神疾病的观察与记录观;精神疾病的观察方法直接观察 间;护理记录的内容入院护理评估单（;日常护理记录的方式叙述式“A、;记录的要求保持客观性 及时、准;第三节? 精神科基础护理安;一、安全护理 ;一、安全护理1. 掌握病情，有;一、安全护理5. 加强安全管理;无标题;无标题;一、安全护理6. 安全常识教育;二、日常生活护理1、口腔和皮肤;无标题;二、日常生活护理2、排泄护理每;二、日常生活护理3、衣着卫生及;三、饮食护理1、进餐前的安排进;三、饮食护理进餐安排 安排患者;三、饮食护理2、进餐时的护理在;三、饮食护理2、进餐时的护理对;三、饮食护理对拒食患者的护理需;四、睡眠护理创造良好的睡眠环境;四、睡眠护理5. 未入眠患者的;五、药物依从性护理 精神病;五、药物依从性护理培育护士的专;六、探视护理合理安排探视时间专;六、探视护理6.健康教育：①向;第四节 精神疾病;一、患者的组织 二、患者;三、分级护理管理 ;思考题１、精神科的基础护理包括;思考题对暴饮暴食者的护理中，错;思考题安全护理的措施不正确的是;无标题