东方南北文武学校国学经典教育实施草案.docVIP

东方南北文武学校国学经典教育实施方案 (讨论稿) 一、 指导思想： 1、 领悟经典内涵，规范师生言行，优化道德素养。 2、 传承经典思想，践行中华礼仪，弘扬中华美德。 3、 融合武术特色，文武相得益彰，德育稳步提升。 4、 弘扬经典文化，铸就学校品牌，打造三湘名校。 二、 领导小组 :长员 :长员 问 顾组组 三、背景分析 (U党的十八大以来，在习近平总书记指示下，国学经典教育 已经上升到国家政策层面，正在全国各地推广和实施。党和国家领导 人多次发表重要讲话，要求弘扬中华优秀文化，构建中华民族共同精 神家园；全面认识祖国传统文化，加强中华传统文化教育。国学经典 教育已经迎来了春天，尤其是近两年来，社会上已经掀起一股浓郁的 国学经典学习热潮，各地大学、教育机构纷纷组织经典诵读活动。 (2 2015年5月，教育部研发的《中国传统文化教育全国中小 学实验教材》正式在全国发行，标志着国学经典教育正式进入各中小 学课堂，纳入了正常的教学课程。因此，我校的国学经典教育势在必 行。 (3 2015年高考改革明确将语文科目提高至180分，其中中 学语文国学比重提高到35%高考更加重视学生的国学知识的考核， 必将成为各个学校教育教学的权威导向。而国学经典诵读有利于学生 增加汉字词汇量，培养语感和阅读能力、写作能力，提高学生的记忆 力，故对提高语文成绩有极大的好处，可以说，国学经典诵读教育怡 逢其时。 (4＞我校作为一所办学30余年的老牌文武学校，生源结构欠 佳，学生普遍文化成绩一般，厌学好动，不懂礼仪，内在修养不够， 人格缺失，甚至缺乏教养。而国学经典教育可以让学生在优秀传统文 化熏陶下具备。良好行为规范，高雅审美情趣，质朴道德操守的优 秀品质。武术教学的外在和张扬与国学教育的内敛和柔美，使得我校 武术和国学相辅相成，相得益彰，成为我校践行学生全人格教育 的有力抓手，为学校德育工作的开展开拓了新的思路：从简单粗暴的 高压管理转变成润物细无声的内在思想转化教育。因此，国学经 典教育应当成为我校长期办学的基本理念和指导方针。 (5＞社会、家长对国学经典教育有迫切的需求，目前我国因 为长期教育体制和理念的落后越来越多的孩子缺乏自信缺乏修养， 不懂孝道，不讲诚信，对传统文化更是一窍不通，表现在平时的行为 习惯懒散，任性，叛逆，冷漠、难于管教，甚至很小的年纪就辍学、 违法犯罪，因此很多家长迫切需要孩子接受系统的优秀传统文化教 育，从而正德，正心，正品，正行。所以，国学经典教育必将受 到社会和家长的广泛认可，市场前景广阔，潜力巨大。 四、前期准备 1、 成立前期准备机构：拟成立东方南北文武学校国学经典诵读 实施筹备工作小组。由肖强盛、刘计新具体负责落实。包括制定 计划、编订校本教材、教师培训、完善制度四个方面。 2、 结合我校实际编写国学校本教材，由肖强盛负责，9月1号 前完成。 3、 教师培训：一、拟培训专职国学经典专职讲师二名，手语操 教师两名，可派至长沙学习进修，在9月1号前完成。二、另对 全校教职工经行国学经典教育的培训和动员，时间拟定在6月下 旬，7月1号前完成。三、对全校语文老师进行国学经典教材的 培训，让老师提前熟悉教材，为下学期全面铺幵教学做好准备， 培训时间定在6月30至7月5号之间。以上工作的具体负责人肖 强盛，刘计新。 4、 校园文化建设。我校的校园文化建设突出武术特色和国学 特色，力求精美，高雅，有较高的文化内涵，让学生耳闻目染， 接受熏陶，净化心灵。此项工作负责人蒋能利、肖强盛。7月1 号前完成。 5、 制订制度 在6月20号前完成以下几项制度或方案的制订，负责人肖强 盛、刘计新： 1、 《东方南北文武学校师生行为规范及礼仪要求细则》 2、 《2015年下学期国学经典教育活动计划及奖励标准》 3、 《国学经典教育教学质量考核评价制度及评分标准》 4、 《国学经典教育教师培训方案细则》 五、各年级选定教材及课时安排： 1、教材：《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《大学》、《中庸》、 《论语》、《孟子》、《孙子兵法》、五经、孝经、励志古语，经典唐 诗宋词等。 2、结合并参考教育部国学经典教育教材，我校教材各年级选定如下: 书名 年级 书名 年级 《弟子规》 一年级 《孙子兵法》上 七年级下学期 《三字经》 二年级 《大学中庸》 八年级 《千字文》 三年级 《唐诗宋词》精选 九年级下学期 《声律启蒙》 四年级 《古文观止》上 高一年级上学期 《论语》上 五年级上学期 《古文观止》下 高一年级下学期 《论语》下 五年级下学期 《道德经》上 高二年级上学期 《孟子》 六年级上学期 《道德经》下 高二年级下学期 《孟子》 六年级下学期 《古典诗词欣赏》诗卷 高三年级下学期 《孙子兵法》上 七年级上学期 《古典诗词欣赏》词卷 高三年级下学