基础工业工程讲义.ppt

* * （三）关于工夹具与机器 1、利用便于抓取工具、物料的物料箱 从物料箱中抓取物料时，应仅是简单的伸手和抓取动作，不应需要集中注意力和调节方向。 实例13：漏斗型物料箱的应用 实例14：用波纹板简化抓取动作 * * 2、把两个及以上的工具合并成一个 通过把频繁使用的多件工具合并成一件，可以减少用手操作使用工具的次数和寻找动作。 实例15：经常使用工具的合并 实例16：相同形状工具的合并 实例17：合并完成同一作业所必要的工具 实例18：合并万用表的测头 * * 3、利用快动夹紧机构 把工件夹紧在夹具中的作业，属于机械加工工序 的辅助作业，夹紧应操作简单，还要满足夹紧要求。 实例19：用压板夹紧机构代替手柄螺旋夹紧机构减少夹紧动作 * * 4、用一个动作操作机器 经常使用开关和操纵柑器操纵器，根据操作机构的不同，有的要花费很多动作，有的只要一个动作。因此，要尽量采用只需要一个动作的操作机构 例：回转式开关改为按钮式开关 * * 基本原则2：双手同时进行动作 （一）关于动作方法 （二）关于作业现场布置 ——按双手能同时动作布置作业现场 （三）关于工夹具与机器 * 1、双手同时开始同时完成动作 要尽可能让双手同时进行作业动作。从动作经济原则来讲，除休息以外作业过程中不允许有双手空闲。 实例20：双手同时把元件插入电路板 （一）关于动作方法 * * 2、双手对称、反向同时动作 从人体动作的容易程度讲，反复相同的运动轨迹是最自然的动作。再则，若双手的运动方向左右对称的话，还可以取得双手相互运动的平衡，有节奏地进行动作，进行还能消除双手在时间上的偏差，防止作业的差错。 实例21：将直接涂胶水改成双手同时涂胶水 * （二）关于作业现场布置 ——按双手能同时动作布置作业现场 能够用双手进行的作业，也有因作业现场布置很差而无法同时用双手动作的情况。最理想的情况按左右对称布置作业现场。 实例22：通过布置左右对称的作业现场使双手能 同时作业 * * （三）关于工夹具与机器 要遵循双手同时动作原则，对于工夹具与机器应考虑以下三个问题： （1）当要长时间拿住目的物时应尽量采用固定工具。 （2） 对简单的作业与需要力量的作业，应尽量采用能利用足进行作业的工具。 （3）设计能进行双手同时作业的夹具。 * 1、采用固定工具固定需要长时间拿住的目的物 用一只手代替虎钳之类的固定工具拿住目的物，将降低作业效率。此时应考虑通过使用固定工具，解放拿住目的物的手，以便使用双手同时作业。这样，既能稳定产品质量，也便于作业，减轻操作者的疲劳。 实例23：在拧紧螺钉作业中使用固定工具 * * 2、采用能用足进行作业的工具完成简单的或需要力量的作业 对不用手也能完成的简单作业，应尽量用足 完成，以便空出双手进行复杂作业。 对需要力量的作业，用足比用手操作更有 效，还能减轻手的疲劳。 例：两种用足进行操作的装置 * * 3、设计能双手同时操作的夹具 按能同时使用双手布置作业区域，设计不发生单手空手等待的夹具时，有必要从操作的角度，设计出便于安装定位的夹具。同时，还要考虑一次在夹具上能完成多件加工。 实例24：通过夹具实现双手同时操作带尾垫圈 的弯曲作业 * 基本原则3：缩短动作距离 （一）关于动作方法 （二）关于作业现场布置 （三）关于工夹具和机器 * （一）关于动作方法 1、便于用最适当的人体部位动作 为完成规定的作业，把人体的活动部位限制到最小的范围，工作效率最高，同时也不容易疲劳。 例图：人体最佳动作顺序 * * 三、双手操作分析 （一）目的作用 1. 研究双手的动作及其平衡； 2. 发掘“独臂”式的操作； 3. 发现伸手、找寻等笨拙而无效的动作； 4. 发现工具、物料、设备等不合适的放置位置； 5. 使动作规范化。 * 三、双手操作分析 （二）双手操作分析的工具——双手操作分析图 1. 画法 D 表示操作，伸手、握取、使用、放置等动作。 表示搬运、手移动的动作。 表示检验。 表示手的停顿、等待。 表示手持住工具、工件或材料等。 * 工作地布置图 轴 轴套 尺子 * 伸向轴 拿起一根轴 带轴至尺 测量长度 持住 将轴与轴套送至目的地 放下 伸向尺子 拿起尺子 带尺至轴 测量长度 放下尺子 伸向轴套 拿起一根轴套 带至轴处