合浦廉州中学.ppt

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一、一带一路”之“前世”“今生” 二、探究一:重走 “碧海丝路” 1、丝路精神的内涵; 2、唐宋以来海上丝绸之路兴盛的原因及特点。 三、探究二: 近代东西方文明冲突下的“丝路”与“新航路”——中西航海贸易的比较 四、探究三:“一带一路”建设的机遇和挑战 1、“一带一路”提出的时代背景; 2、一带一路”是“中国版的马歇尔计划”吗? 3、中美贸易争端的启示。 * 合浦廉州中学 和 而 不 同 “一带一路”热点专题复习 无数铃声摇过碛,应驮白练到安西 “一带一路”之“前世” “舶交海中,不知其数” “一带一路”之“前世” 丝绸之路经济带(陆上) 海上丝绸之路 + 一带一路 = “一带一路”之“今生” 一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的人类命运共同体。 材料一 著名的中亚问题专家杨恕认为:“从历史上来看,沟通东西方的丝绸之路不仅仅是一条商品流通的通道,也是一条科技、文化、哲学、宗教、艺术的交流之路。” 丝绸之路上不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家之间两千多年的交往历史,恰恰正是文化交往融汇的历史;团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢、共享和平、共同发展也正是古丝绸之路留给我们的精神财富;同时,更是“一带一路”建设所遵循的文化共识与灵魂。 ——杨林《以丝绸之路文化精神彰显中华民族文化自信》 问题1、根据材料找出丝路精神的内涵。 探究一:重走 “碧海丝路” 问题2、唐宋以来,对外主要贸易通道为什么会由陆上丝绸之路转向海上丝绸之路? 材料二 由于西夏的崛起,遮断了中原王朝通往西域的传统商路,更因经济重心的南移,支持外贸的经济重心也转移到了南方……——虞云国《细说宋朝》 宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大的意义”……宋朝期间,中国人在造船业和航海业上取得巨大的进步,12世纪末,开始取代穆斯林在东亚和东南亚的海上优势。宋元时期,中国的船只体积最大,装备最佳;中国商人遍布东南亚及印度港口…… ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 市舶(海外贸易)之利最厚,若措置得当所得动以百万计 ——宋高宗 原因: (1)传统商路(陆上丝绸之路)的断绝; (2)经济重心的南移; (3)宋代商品经济的发达; (4)南宋政府鼓励对外贸易发展; (5)技术条件:指南针的发明和造船技术的进步。 探究一:重走 “碧海丝路” 材料三 陆上丝绸之路在古代中国曾长期是东西方贸易的主要通道。但是自从8世纪初海上丝绸之路日益发达之后,已有衰落的趋势。 历史上的海上丝绸之路是在东亚直到非洲东海岸之间一系列港口组成的海上贸易网络,从唐至宋形成高度繁荣态势,促成了贸易交流与地理知识、航海科技的传播,西亚不少商人带来了西方宗教,中国科技也相继西传。在古代这就是中国与南亚、东南亚各国和平友好往来的见证,也反映了中国在历史上的强大时期与周边国家睦邻友好,注重平等的经贸往来。 ——《拓展海上丝绸之路复兴海洋文明》 问题3、依据材料三,概括唐宋时期丝路贸易的特点? 海路日益发达,陆路渐趋衰落; 覆盖范围大,商品远销欧亚非; 经济贸易与文化交流同步; 注重平等贸易、和平交往、睦邻友好; 探究一:重走 “碧海丝路” 提示:从路径、范围、内容、原则等方面分析。 “成祖欲耀兵异域,示中国富强 ……”,“皇上命和等帅官校旗军数万人,乘巨舶百余艘,所以宣德化(朝廷的恩德)而柔(安抚)远人也”。 “及观郑君,则全世界历史上所号称航海伟人……当哥伦布发现亚美利加以前六十余年,当达伽马发现印度新航路以前七十余年,顾何以哥氏、维氏之绩,能使全世界划然开一新纪元……哥伦布以后有无量数之哥伦布……而我则郑和以后,竟无第二郑和。” ——梁启超《饮冰室合集》 探究二: 近代东西方文明冲突下的“丝路”与“新航路” 材料四 问题4、依据材料四并结合所学知识,比较分析中西海航差异。 项目 郑和下西洋1405-1433 新航路开辟1488-1522 目的 交往方式 性质 影响 开拓市场;殖民掠夺;传播天主教(主要是经济驱动) 殖民掠夺,武力征服 侵略扩张、攫取暴利、开拓市场的资本主义海外殖民活动 宣扬国威;加强各国联系; 满足统治者对珍宝特产需求; (主要是政治驱动) 促进资本主义的发展;加强世界各地的联系;

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