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2003-5 国家职业资格培训 企业人力资源管理师考证(二级) 「薪酬管理课程」 佟天佑主讲 佟天佑简介 本土企业“十大资源”运筹创导者和实践者、中国人力资源协会专家委员、中国HR管理大奖赛评审专家、制造业管理在线高级专家撰稿人，广东中小企业联合会顾问。 中山大学EMBA/广州大学研究员、国家职业高级HR管理师/HR高级考评员、超过21年企业服务亲历经验和心得；其凝练加创导「思维开发价值，行动演练成效」的核心理念与实操效果赢得众多口碑,被誉为珠三角最具传导力的顾问讲师之一。 曾任职：东亚化工/财务副理兼总办主任、虎彩集团/总助、威格音响/执行副总、新白领/人力总监等企业中高层管理。 出版《卖场管理与服务》《HR动态诊断手册》《经营管理实战方案》《赢在过程》《人力资源诊断实务》著作。 鉴定要素表 培训目的 通过课程学习，对薪酬调查、工作岗位分类、企业工资制度设计与调整、企业员工薪酬计划的制、企业补充保险和理解。 以模拟练习和实例思考等加深对课程操作技能的掌握。 结合教程之习题进行重点提示。 课程内容 第一节 薪酬调查 第二节 工作岗位分类 第三节 企业工资制度设计与调整 第四节 企业员工薪酬计划的制定 第五节 企业补充保险 课程链接 第一节 薪酬调查 第一单元 薪酬市场调查 [知识要求] 一、薪酬调查的基本概念P270 企业采用科学的方法，通过各种途径，采集有关企业各类人员的工资福利待遇以及支付状况的信息，并进行必要处理分析的过程 通过薪酬的市场调查，能够获得劳动力市场各类企业，包括自己的竞争对手员工薪酬水平及其结构等方面的真实信息 第一节 薪酬调查 第一单元 薪酬市场调查 [知识要求] 二、薪酬调查的种类P271 商业性薪酬调查 专业性薪酬调查 政府薪酬调查 三、薪酬调查的作用/4个P271-272 四、岗位评价，绩效考评与薪酬管理的关系P273 第一节 薪酬调查 第一单元 薪酬市场调查 [能力要求] 一、确定调查目的P273-274 二、确定调查范围P274-278 1、确定调查的企业/5类 2、确定调查的岗位/8个方面 3、确定需要调查的薪酬信息/5个 4、确定调查时间段 第一节 薪酬调查 第一单元 薪酬市场调查 [能力要求] 三、选择调查方式P279-282 1、企业之间相互调查 2、委托中介机构进行调查 3、采集社会公开的信息 4、调查问卷 第一节 薪酬调查 第一单元 薪酬市场调查 [能力要求] 四、薪酬调查数据的统计分析P283-288 1、数据排列法 2、频率分析法 3、趋中趋势分析/3个 4、离散分析/2个 5、回归分析法 6、图表分析法/4种 第一节 薪酬调查 第一单元 薪酬市场调查 [能力要求] 五、提交薪酬调查分析报告P289 包括薪酬调查的组织实施情况分析、薪酬数据分析、政策分析、趋势分析、企业薪酬状况与市场状况对比分析以及薪酬水平或制度调整的建议 注意事项中设计表格的具体要求/12点 第一节 薪酬调查 第二单元 员工薪酬满意度调查 [知识要求] 薪酬满意度调查内容P290 [能力要求] 一、薪酬满意度调查的程序P290 1、确定调查对象 2、确定调查方式 3、确定调查内容 第一节 薪酬调查 第二单元 员工薪酬满意度调查 [能力要求] 二、薪酬满意度调查表的设计P291-290 薪酬满意度调查问卷回收之后，可采用数据统计软件进行分析，如频率分析、排序分析、相关分析等方法进行统计分析，并写出分析报告 三、薪酬满意度调查结果的分析（实例）P229-293 第二节 工作岗位分类 [知识要求] 一、工作岗位分析的几个基本概念P294 1 、职系 2、职组 3、职门 4、岗级 5、岗等 二、工作岗位分类的内涵P295 岗级和岗等都是按照岗位的责任大小、技能要求、劳动强度、劳动环境等要素指标对岗位的所进行的纵向分级 第二节 工作岗位分类 [知识要求] 三、工作岗位分类的相关概念P295-297 （一）岗位分级与职业分类标准的关系 （二）岗位分级与岗位分类 （三）岗位分析与品位分类/3类 1、分类标准不同 2、分类的依据不同 3、适用范围不同 第二节 工作岗位分类 [知识要求] 四、工作岗位横向分类的原则P297 1、岗位分类的层次宜少不宜多 2、直接生产人员岗位的分类应根据企业的劳动分工与协作的性质与特点来确定，管理人员岗位的分类则应以它们具体的职能来划分 3、大类，小类的数目多少与划分的程度有关 五、岗位纵向分级的含义P297-299 第二节 工作岗位分类 [知识要求] 六、生产与管理岗位统一等的基本要求P299-300 1、要充分考虑岗位工作任务难易程度 2、要考虑要对员工行为激