四级下册第五单元集体备课 ().docVIP

四年级下册 第五单元 一、单元教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。能复述《天鹅的故事》有关破冰场面的故事。选一则自己喜欢的故事背下来。 2、学会本单元29个生字，结合课文语境理解由生字组成的词语，会用“疏忽”、“ 倍感亲切”等词语造句，。 3、利用重点语句练习概括课文主要内容，感知文章思路。 4、观察一种自己喜爱的鸟，抓住特点写出它的样子和叫声；通过朗读、想象练笔等途径，迁移练习仿写某一场面，提高学生的理解和表达能力。 　　 5．激发尊重生命、敬重卑微的情感，初步形成对生命价值的认同。 6、通过《天鹅的故事》和《生命的壮歌》学习，感悟其中蕴涵的团结合作，勇于献身的精神。 二、教学重、难点： 一是联系上下文理解词语和句子的意思；二是把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情；三是积累课文中的优美词语、精彩句段。 三、学情分析 本组教材是动物篇，是围绕“合作”这一专题展开的，由《鸟语》、《天鹅的故事》、《生命的壮歌》组成。选编的三篇文学作品，从不同角度抒发了对动物的赞美，抒写了对人生的感悟。学生调动起已有的生活经验就能体悟到课文的含义。学生对大自然充满好奇，但对自然界的许多奥秘的了解是有限的，本单元的内容一是丰富了学生的见识，二是了解了动物间的勇敢奉献、团结拼搏的精神，从而激发学生热爱大自然，保护环境的感情。只要教师把文章的重点——倾听并揣摩鸟语、天鹅勇敢奉献的精神、蚂蚁、羚