地理人教版八年级上册土地资源导学案.docxVIP

库车县第三中学 地理 导学案 主备人： 曹莉 审核： 曹雅玮 包科领导：王琴琴 班级： 日期： 姓名： 小组 ： 课题： 第二章 中国的自然环境 第2节 土地资源 一、学习目标： 通过读“中国土地利用类型图”，找出我国农业用地、建设用地和难利用的土地的名称，并能运用数据，说明我国土地资源类型的构成特点。小组合作，运用中国土地利用类型图和中国土地利用类型的分布图，说出我国耕地、草地、林地和难利用的土地的分布特点。了解我国土地资源利用中出现的问题及对策。通过本节课的学习，树立可持续发展观念，培养培养学生“珍惜和合理利用每一寸土地”意识。 二、自主学习： (一)类型齐全，耕地比重小 1.读课本P67及图3.6完成： 我国土地资源的利用类型：分为农业用地(_________、________、_________)；非农业用地包括（ 、 、 ）和 （ 、 ） 2.读图P68、69以及图3.7和图3.8 （1）我国土地资源的优势：我国土地 ，有利于因地制宜全面发展 、 、 、 、工矿生产和城乡建设。 （2）我国土地资源的不足：我国人均土地资源 ，主要是 少，而 等通常情况下难以利用的土地较多,_____________不足，特别是 矛盾尤为突出。 耕地后备资源是指 较好，但 它是仅次于 的优质土地资源。主要分布在 、 等边远地区。 （二）合理利用每一寸土地 读课本P71-72图文资料，完成： 1.我国土地资源利用中存在诸多问题：如 等，其中 、 等问题尤为突出。 2.为加强土地的管理和保护，把“________________________________”作为基本国策。 3.我国土地日是______________。 三、合作学习与探究： 读课本69—70页，完成下列问题： 1.完成P71表格。 2.分析P71图3.11含义以及解决措施。 3.我国水土资源在地区匹配上存在着南北矛盾，从水资源的分布来看 ；从土地资源的分布来看 。（A南多北少 B南少北多） 4.土地资源是 资源（可再生、非可再生），如果利用合理，并且注意__________和 ，便能够实现永续利用。 四、当堂达标检测题 1. 我国土地资源的特点：( ) ①总量丰富 ②类型齐全 ③人均土地资源少，特别是人均耕地少 ④耕地、林地所占比例小 ⑤难利用土地多，后备土地资源不足 ⑥土地资源分布不均 A、①②③④⑤⑥ B、①② C、③④⑤ D、①②③④⑤ 2. 我国土地资源利用和保护的一项基本国策是：( ) A、十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地 B、因地制宜，合理利用 C、保护土地、保护耕地、保护环境 D、依法用地，规划用地 读漫画完成5~6题。 3．下图漫画反映的问题是 （ ） A．水资源的污染 　 B．水资源的浪费 C．土地资源的退化 　 D．森林资源的过度砍伐 4．不提倡使用一次性筷子的意义是 （ ） ①保护有限的森林资源 ②防治土地荒漠化 ③减少白色污染 ④减少水土流失 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 1.读我国土地资源利用示意图（图6），完成下列各题。 （1）将图中字母所代表的土地利用类型填写出来： A ； B ； C ； D 。 （2）从干湿地区来说，耕地主要分布在 和 地区， 草地主要分