元智大学化学工程与材料科学学系执行教学成效规定-元智化材系.DOC

元智大學化學工程與材料科學學系執行教學成效規定 96.10.4(96-02)系務會議通過 為規範本系執行學生學習成效問卷調查之各項作業方式，建立教學成效改善機制，特訂定本規定。 本系各學期開授課程皆需執行本問卷，問卷由本系統一印製後，由助教或班代負責，配合本校期末學習問卷調查卡執行期間一併作業。 本系學生學習成效問卷執行後統一繳回系辦公室，由本系依據以下公式計算問卷平均分數： A：「非常同意」筆數 B：「同意」筆數 C：「普通」筆數 D：「不同意」筆數 E：「非常不同意」筆數 平均分數=(A*5+B*4+C*3+D*2+E*1)/A+B+C+D+E 本校期末學習問卷調查及本系學生學習成效問卷調查之結果處理方式： 一、調查結果提送本系課程委員會討論，其決議事項提送系務會議討論。 下列情形之一者，請授課教師填寫「促進學生學習成效計畫表」(如附表)，於學期結束後一個月內傳送本系存查，以便持續改善教學。 本校期末學習問卷結果之整體滿意度(含非常滿意、滿意及普通三項)百分比未達70分者。 該課程擬定之教育目標及核心能力，與學生學習成效問卷結果各題問卷統計分數未達3.5分者。 本辦法經系務會議通過後實施，修正時亦同。 附表 元智大學化學工程與材料科學學系 學年度第 學期 促進學生學習成效計畫表 課程代號 CH 班別 授課教師 課程名稱 改善項目： □教育目標1 □教育目標2 □教育目標3 □核心能力1 □核心能力2 □核心能力3 □核心能力4 □核心能力5 □核心能力6 □核心能力7 □核心能力8 □其他_______________________________________________ 現 況 說 明 改 善 方 案