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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)下列各项不属于创业教育内容的是()。
A:创业意识教育
B:创业知识教育
C:创业心理品质教育
D:创业安全教育
2.(红色字体为正确答案)案例教学中,案例越经典,那么学生参与程度就()。
A:低
B:一般
C:高
D:无关
3.(红色字体为正确答案)培养方案中的种门学科不能齐头并进,也不宜单科独进,要注意按规定年限、学科内容、各科之间的衔接和学生发展水平进行编排,这属于培养方案的()问题。
A:课程设置
B:课程顺序
C:课时分配
D:学年编制与学周安排
4.(红色字体为正确答案)蔡元培所领导的1917年北京大学改革具有()大学的烙印。
A:美国
B:德国
C:德国
D:法国
5.(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学,其中之一是()。
A:基础性实践教学
B:课外实践教学
C:环境保护实践教学
D:道德教育实践教学
6.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。
A:行
B:学
C:习
D:研
7.(红色字体为正确答案)大学教学评价的功能有若干项,不包括下列各项中的()。
A:排名功能
B:监督功能
C:导向功能
D:中介功能
8.(红色字体为正确答案)操作性实验教学侧重培养()。
A:注意力与观察力
B:实验操作能力
C:研究能力与创新能力
D:确定实验方法、选择实验仪器设备的能力
9.(红色字体为正确答案)下列不属于社会性实践教学环节的是()。
A:社会调查
B:勤工助学活动
C:学生社团活动
D:科技竞赛
10.(红色字体为正确答案)我国网络教学存在的问题之一是()。
A:计算机网络不发达
B:学生不喜欢网络教学
C:领导不重视网络教学
D:CAI课件的质量有待提高
11.(红色字体为正确答案)多媒体网络教学产生的大体时间是()。
A:20世纪60年代
B:20世纪70年代
C:20世纪80年代
D:20世纪90年代
12.(红色字体为正确答案)学生成长记录袋评价有不少的优点,但不包括()。
A:能够促进教学与评价的有机结合
B:能快速地提升学生的成绩名次
C:能个性化地关注学生发展,促进学生的差异发展
D:能让学生体验成功,感受成长与进步,并从中受到激励
13.(红色字体为正确答案)高质量的教学案例的特征有()。
A:描述了一个当代教育教学真实典型的故事
B:利用现有的法律法规能够清晰说清
C:有充分的与决策有关的资料和较多的主要人物直接引语
D:引人深思,发人深省,有争论、辨析的余地
14.(红色字体为正确答案)实践教学区别于理论教学的本质特征是()。
A:开放性
B:综合性
C:协同性
D:实践性
15.(红色字体为正确答案)小队教学的特点之一是()。
A:便于管理学生的学习
B:容易在学生中形成队与队之间的学习竞争
C:将学生分成若干学习小队
D:有助于培养学生的自学能力
16.(红色字体为正确答案)学生学业评论的功能之一是()。
A:有助于把握学生的起点、选择教学策略
B:有助于区别优生和差生
C:有助于给学生排名提供依据
D:有助于学生考研率的提高
17.(红色字体为正确答案)由于考研导致了王军同学无暇顾及毕业论文,解决此问题的最有效的方法是()。
A:明确毕业论文写作方法和规范
B:提前安排毕业论文指导工作
C:加强指导教师队伍建设
D:强化过程管理与组织
18.(红色字体为正确答案)“学习者必须服从于课程”所代表的课程本质观是()。
A:课程即经验
B:课程即活动
C:课程即学科
D:课程即生活
19.(红色字体为正确答案)提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
A:培根
B:夸美纽斯
C:赫尔巴特
D:赞可夫
20.(红色字体为正确答案)()末年出现了我国古代最早的艺术大学──鸿都门学。
A:东汉
B:唐朝
C:春秋
D:西汉
21.(红色字体为正确答案)20世纪50年代以后,中国高等教育全面学习()经验。
A:英国
B:德国
C:美国
D:苏联
22.(红色字体为正确答案)大学生科技创新活动的形式之一是()。
A:组织学生讨论社会热点问题
B:组织学生参加义务劳动
C:申报和完成学生科研项目和课题
D:组织学生学雷锋做好事
二、多选题
23.(红色字体为正确答案)大学课堂教学的讨论根据讨论的目的可分为()。
A:知识性讨论
B:互补性讨论
C:比赛性讨论
D:学术性讨论
24.(红色字体为正确答案)属于大学实践教学特点的是()。
A:主体性
B:理论性
C:现场性
D:综合性
25.(红色字体为正确答案)根据练习的手段,练习可以分为()。
A:口头练习
B:书面练习
C:实际操作练习
D:心智技能练习
26.(红色字体为正确
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