地理人教版八年级上册第二章第一节地形和地势第一课时.docVIP

地理人教版八年级上册第二章第一节地形和地势第一课时.doc

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第二章 第一节 地形和地势 【学习目标】: 1.会运用分层设色地形图和地形剖面图,总结出我国地势特征及各级阶梯的主要特征。 2.记住位于阶梯分界线的山脉的名称。 3.学会分析地势特征 对其他自然地理要素以及人们生产、生活的影响,初步掌握评价地理事物的基本方法。 【学习重点】:我国的地势、地形基本特征。 【学习难点】:运用地图观察判断我国地势、地形的基本特征。 【使用说明与学法指导】: 1.预习案:通览课文,勾划重点知识并写提示语。 2.将预习案中遇到的疑难问题标识出来以备课上集体讨论、突破。 3.建议10分钟完成,规范书写。 【预习案】 请认真阅读课文,完成下列问题 一、三级阶梯 1.对照《中国地形图》可知:深色集中在 ,说明该地区的地形主要是 ;浅色集中在 ,说明该地区的地形主要是 。 2.我国的地势总特征是 。 3第一级阶梯:位于我国西南部,平均海拔在 米以上,主要地形区是 高原,号称 。 4.第二阶梯:平均海拔在 米左右,地形以 为主。 5.第三级阶梯:第二级阶梯以东的地形,平均海拔在 米以下,地形以 为主。 二、阶梯分界线 1.一二阶梯分界线: 山脉、 山脉、 山脉。 2.二三阶梯分界线: 山脉、 山脉、巫山 山脉。 3.参照图2.10中国地势三级阶梯示意图,填写下表: 阶梯名称 主要地形类型 海拔(单位:米) 第一级阶梯 第二级阶梯 第三级阶梯 4.我国是一个多 的国家,山地面积约占全国总面积的 ,通常把 、 ,连同比较崎岖的高原统称为 。我国山区面积约占全国总面积的 。平原面积仅占 多一点。 【探究案】 探究点一: 我国地势的总特征: .读图P27《我国东西向(北纬36°)地形剖面图》,思考: ①昆仑山脉海拔在米 以上,黄土高原海拔在 米,华北平原的海拔在 米以下。 ②我国的地势总特征是 。 探究点二:阶梯分界线(能在图中标注出来) 1.一二阶梯分界线: 山脉、 山脉、 山脉。 2.二三阶梯分界线: 山脉、 山脉、 山 山脉。 探究点三: 读图2.2《中国地形分布图》,看视频,说出四大高原、四大盆地,并完成连线题。 四大高原: 内蒙古高原 地势平坦,一望无垠 青藏高原 千沟万壑,支离破碎 黄土高原 地面崎岖,有许多“坝子” 云贵高原 雪山连绵,冰川广布 四大盆地: 面积最大的盆地 四川盆地 位于北疆,纬度最高的盆地 塔里木盆地 位于我国第一阶梯上的盆地 准噶尔盆地 唯一位于长江以南的盆地 柴达木盆地 读图2.2《中国地形分布图》,看视频,说出三大平原、三大丘陵,并完成连线题。 我国面积最大的平原,有“黑土地”之称 长江中下游平原 黄淮海平原 东北平原 地势低平,有“水乡”和“鱼米之乡”的美称 华北平原 我国的三大丘陵自北向南分别是: 、 、 探究点四: .我国地势特征对我国的自然环境要素(气候、河流)和东西部的经济发展有什么影响呢?(从地势对气候、河流的流向、河流的水能、东西交通的影响分析) 水汽:有利于水汽 水运:河流自 向 流,沟通了

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