立足教书育人-图书馆管理与服务创新论坛.PDF

立足教书育人，立德树人 打造高校图书馆服务新模式 中国人民大学图书馆 宋姬芳 songjf@ruc.edu.cn 目 1 从阮冈纳赞与戈曼的“五定律”谈图书馆服务的宗旨与 录 根本 2 新的社会与信息环境为图书馆服务带来的机遇 3 面向用户，立足教育育人、立德树人的高校图书馆服务 新模式 4 从阮冈纳赞与戈曼的“五定律”谈图书馆服务的宗旨与根本 Part.1 阮 冈 纳 1 书是为了用的（Books are for use） 赞 图 2 每个读者有其书（Every reader his book） 书 3 每本书有其读者（Every book its reader） 馆 学 4 节省读者的时间 （Save the time of the reader） 五 定 5 图书馆是一个生长着的有机体 律 （A library is a growing organism） 五定律 ——《图书馆学五定律》(The Five Laws of Library Science) 1931 被誉为图书馆职业最简明的表述 五定律的核心，主张图书馆应一视同仁地向每个 读者提供图书,严格而又认真地坚持一切人有看 书、学习和享受的机会,坚持平等权利的原则, 图 书馆应使每位读者都能得到他们所需的图书。 每个读者有其书 图书馆学的基本定律，提出图书馆的 主要职能是使图书得到充分利用，这 是图书馆开展一切服务的前提。 每本书有其读者 第一定律的引申和发展,基本思想是 书是为了用的 为每本书找到它们潜在的读者。它以 最朴素的方式体现了“以人为本”的 服务起点。 图书馆是一个生长着的有机体 节省读者的时间 图书馆必须适应社会的发展和需 图书馆工作必须考虑读者的利益，强 求，不断地调整自我，与时俱进 调读者的利益高于一切。在满足读者 需要的前提下,还要考虑节省读者时间 阮冈纳赞与图书馆学五定律 阮冈纳赞与图书馆学五定律 前四定律突出强调了以读者为中心的服务理念,从功能的角度揭示了读 者在图书馆服务工作中的主体地位; 第五定律则点明图书馆的生长状态及未 来的发展方向,表明图书馆要根据内、