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第一章绪论 选择题 1．如果研究教学方法对学习成绩的影响，采用的是（A） A、匹配法 B、恒定法 C、排除法 D、随机法 2.刺激变量又叫什么？（B） 因变量 B.自变量 C.额外变量 D反应变量 3实验心理学是指在（B）条件下，有组织地逐次变化条件，根据观察，记录、测定与此相伴随的心理现象的变化，确定条件与心理现象之间的关系。 自然 B、人为控制 C、实验室 D、现场 4安排实验在隔音室进行，以免噪音影响判断，这种方法是（Ｃ） A、匹配法 B、随机化 C、恒定法 D、排除法 5在做外界噪音实验时，被试需进入隔音室进行实验。这种控制额外变量的方法是（ D ）。 A.恒定法 B.匹配法 C.随机化法 D.排除法 6“时距信息的加工机制及其通道效应的实验研究”一文标题显示，自变量为（C） A时距信息 B加工机制 C通道 D实验 7选择：额外变量的控制有哪些方法？（多选） A.恒定法 B.匹配法 C.刺激法 D.协方差分析 答案：ACD 8以下哪种方法不是选择被试的方法。（C） 简单随机法 B.分层抽样法 C.统计控制法 D.方便取样法 9同一个被试在进行重测时得到的结果出现很大差异，说明该实验设计哪里出现问题？B A 效度 B 信度 C 自变量 D 额外变量 10.在光