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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)在教学方法设计中,人文学科多采用()。
A:实验室实验
B:实际作业
C:讲授法
D:案例教学
2.(红色字体为正确答案)技能类、语言类和操作类课堂所经常采用的一种教学方法是()。
A:讲授法
B:练习法
C:案例教学法
D:读书指导法
3.(红色字体为正确答案)最基本、最具有普适性的教学方法是()。
A:课堂讨论法
B:讲授法
C:问题教学法
D:练习法
4.(红色字体为正确答案)教师根据以往教学所掌握的学生学习本课程时所遇到的普遍性问题,或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法,称之为()。
A:讲授法
B:讨论法
C:问题教学法
D:练习法
5.(红色字体为正确答案)在我国历史上()在长期的教学实践中首创并实施了因材施教教学思想。
A:朱熹
B:老子
C:孔子
D:孟子
6.(红色字体为正确答案)不属于研究性教学实施过程三个阶段的是()。
A:确定研究性选题
B:搜集资料,分析研究选题,形成研究成果
C:总结评价
D:撰写研究报告
7.(红色字体为正确答案)进行教师教学评价的基本程序有三个阶段,不包括下列各项中的()。
A:准备阶段
B:设计评价方案
C:公布评价方案
D:制订评价指标体系
8.(红色字体为正确答案)教学方法的设计观之一是()。
A:道德观
B:科学观
C:思想观
D:系统观
9.(红色字体为正确答案)讲授法的优势之一是()。
A:可控性强
B:利于实现因材施教
C:容易实现教学互动
D:成本高
10.(红色字体为正确答案)主要地发生在课堂教学活动之外,但又服务于课堂教学、与读书密切联系的教学方法是()。
A:讲授法
B:练习法
C:案例教学法
D:读书指导法
11.(红色字体为正确答案)学生学业评论的功能之一是()。
A:有助于学生考研率的提高
B:有助于区别优生和差生
C:有助于给学生排名提供依据
D:有助于使教师和学校全面了解学生发展情况
12.(红色字体为正确答案)运用练习法的一般要求之一是()。
A:练习过程中不必有反馈与校正
B:将典型练习、变式练习和创造性练习分离开来
C:让学生掌握正确的练习方法
D:尽量增加练习的时间
13.(红色字体为正确答案)当前大学课程改革的趋势之一是()。
A:加强科学课程
B:重视综合性课程
C:加强人文课程
D:加强素质教育课程
14.(红色字体为正确答案)下列对实验操作技能和实验问题解决能力的解释最科学的是()。
A:后者更多依赖认知水平
B:后者不重要前者重要
C:前者不重要后者重要
D:前者只是简单的动作技能
15.(红色字体为正确答案)下列不属于问题教学法基本要求的是()。
A:做好教学评价
B:问题准备
C:引导学生分析问题并偿试解决
D:教师要适度总结学生的各种解答
16.(红色字体为正确答案)现代教学手段不同于传统教学手段的特征之一是()。
A:集成性
B:信息种类与数量的改变
C:智能性
D:小型化
17.(红色字体为正确答案)恰当应用好讲授法要注意的问题之一是()。
A:指导学生读好书、多读书
B:讲究语言艺术
C:坚持讲满每一分钟
D:要注意不能拖堂
18.(红色字体为正确答案)小队教学的特点之一是()。
A:将学生分成若干学习小队
B:能有效的使用人员、图书和教学设备
C:便于管理学生的学习
D:容易在学生中形成队与队之间的学习竞争
19.(红色字体为正确答案)小队教学的特点之一是()。
A:能发挥教师的集中力量和教师个人的特长,共同对学生进行教学 B:将学生分成若干学习小队
C:容易在学生中形成队与队之间的学习竞争
D:便于管理学生的学习
二、多选题
20.(红色字体为正确答案)有关英国大学教学传统,正确的说法有()。
A:具有浓郁的人文教育理想
B:目的在于培养具有“自由、公平、沉着、稳健和智能”的生活习惯的绅士C:自治与国际性
D:研究和发展知识
21.(红色字体为正确答案)传统的课堂教学的痼疾主要体现在()。
A:不能根据大学生的能力倾向和发展需要而因材施教
B:教师教育思想落后,知识结构单一,缺乏创新能力
C:教学设备落后,教师难于进行课堂教学改革
D:教师与学生、学生与学生之间缺乏有效且畅通的沟通,难以开展探究与讨论等有利于培养学生创造精神的活动。
22.(红色字体为正确答案)现代社会所需要的高级专门人才,不仅要具有扎实的专业基础知识与技能,而且还要具有()。
A:广泛的兴趣
B:开放的意识
C:进取的精神
D:健全的人格
23.(红色字体为正确答案)根据学分制,下列说法正确的是()。
A:
B:学制将由过去的刻板划一转变为具有个人色彩的弹性学制C:部分学生可能会提前修完学分毕业
D:学生的学业进程可能不再是步调一致
24.(红色字体为正确答案)有
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