大学生社交焦虑与自尊的关系研究-镇江高专学报.PDF

第２７卷第４期 镇 江 高 专 学 报 Ｖｏｌ．２７　Ｎｏ．４ ２０１４年１０月 ＪｏｕｒｎａｌｏｆＺｈｅｎｊｉａｎｇＣｏｌｌｅｇｅ Ｏｃｔ．，２０１４ 大学生社交焦虑与自尊的关系研究 ———以南京９所高校为例 于　茜 （南京邮电大学 经济学院，江苏 南京　２１００４２） 摘　要：自尊是影响社交焦虑的重要因素之一。以南京高校 １５８０名大学生为研究对象，以“交往焦虑量表” （ＩＡＳ）、“罗森伯格量表”（ＲＳＥＳ）、“德克萨斯社会行为问卷”为研究工具，运用ＳＰＳＳ统计软件调查分析，得出结论： 大学生社交焦虑和自尊之间显著相关且互为因果。 关键词：大学生；社交焦虑；自尊 中图分类号：Ｇ９１２．３　　　　　　　文献标志码：Ａ　　　　　　　文章编号：１００８－８１４８（２０１４）０４－００８７－０４　 　　大学阶段是人生中的重要阶段，大学生活是社 　　如表１所示，南京９所高校大学生共 １５８０人， 会生活的一个缩影，刚刚进入大学的青年正处在从 年龄范围在 １８～２５岁之间。其中包括大一到大四 “不成熟到成熟”的过渡时期。大学生在自我意识 各个年级的本科学生，专业分为文科、理科、艺术，男 形成过程中，试图摆脱对成人的依附，试图独立思考 女比例适当，生源地是地级市、县级市和农村，比例 问题、独立生活，他们一方面想进入社会，另一方面 适当。 对社会的认识不全面，也没有社会经验，这些都给大 研究假设：１５８０名大学生社交焦虑状况、自尊 学生带来了心理上的困扰，不可避免地出现焦虑的 状况之间没有相关性。 心理状态，形成了社交焦虑。 ２　研究工具 本文以南京９所高校大学生群体作为研究对 象，深入调查大学生中社交焦虑、自尊的状况及其特 　　 １）社交焦虑量表 （ＩｎｔｅｒａｃｔｉｏｎＡｎｘｉｏｕｓｎｅｓｓ 点，并对两者的关系进行深入分析，提出缓解大学生 Ｓｅａｌｅ，ＩＡＳ）。抽样调查南京９所高校大学生的社交 ［１］ 社交焦虑的建议和方法。 焦虑状况，采用由Ｌｅａｒｙ编制的社交焦虑量表 。 该量表的常模为美国２０世纪８０年代对３所不同大 １　被试与研究假设 ［２］ 学１１４０名大学生社交焦虑的调查结果 ，能够比 表１　南京９所高校被调查人数统计表 较准确地测量出大学生社交焦虑的聚合效度、区分 院校 人数 效度、稳定性、主观感受，可以作为研究大学生社交 南京信息工程大学 ９４ ［３］ 焦虑测量工具 。 南京邮电大学 ３２８ ２）自尊量表 （ＴｈｅＲｏｓｅｎｂｅｒｇＳｅｌｆＥｓｔｅｅｍＳｃａｌｅ， 南京航空航天大学 ８０ 南京理工大学 １００ ＲＳＥＳ）。抽样调查南京邮电大学大学生的自尊状 金陵科技学院 １７２