最新大学教学论试题（30题含答案）cel.docVIP

最新大学教学论题库（含答案） 一、单选题 1．(红色字体为正确答案)恰当应用好讲授法要注意的问题之一是（）。 A:要注意不能拖堂 B:指导学生读好书、多读书 C:坚持讲满每一分钟 D:理论联系实际，渗透直观方法 2．(红色字体为正确答案)把社会实践活动纳入教学或学习活动，主要是因为（）。 A:活动内容与理论学习内容有关 B:活动形式与课堂教学相似 C:活动组织体现教师主导和学生主体作用 D:活动目的也是促进学生全面发展 3．(红色字体为正确答案)美国学者阿历克斯?英格尔斯针对人的（）提出了 4．(红色字体为正确答案)大学教学工作是高等学校的中心工作，它是由大学教师的教与大学生的学所构成的（）。 A:意义建构活动 B:接受知识 C:情感交流 D:社会交往 5．(红色字体为正确答案)在美国，各门课程中含有多样化的实践活动，日本则有“综合活动时间”课程，这反映出对()在课程中地位的重视。 A:知识 B:性格 C:直接经验 D:间接经验 6．(红色字体为正确答案)相比于传统教学，网络教学具有的优势之一是（）。 A:打破了传统教学在时间和空间上的局限 B:可以使教师的水平得到快速的提高 C:可以让学生更加个性化地学习，以利于控制纪律 D:有利于师生更好地交流，实现对知识的理解 7．(红色字体为正确答案)最有利于培养人才的个性、体现因材施教原则的教学组织形式是（）。 A:班级授课制 B:选科制 C:小队教学 D:专题研讨 8．(红色字体为正确答案)小队教学的特点之一是（）。 A:能发挥教师的集中力量和教师个人的特长，共同对学生进行教学 B:将学生分成若干学习小队 C:容易在学生中形成队与队之间的学习竞争 D:便于管理学生的学习 9．(红色字体为正确答案)我国最早采用班级授课制始于（）开办的京师同文馆。 A:1840年 B:1862年 C:1895年 D:1922年 10．(红色字体为正确答案)班级授课制的优点之一是（）。 A:有利于因材施教 B:学生可与教师、同学进行多向交流，增加信息来源和教育影响源C:有利于发挥学生的主动性 D:有利于女生在稳定的班风中学习 11．(红色字体为正确答案)一般情况下，小队教学不会出现以下哪种实施过程（）。 A:50-100名学生合成大班上课，由一位教师顺次主讲，其他教师协助工作 B:教师与学生签定“工约” C:学生分组学习和讨论，教师分工指导 D:学生到指定教学中心，利用各种仪器、图书和设备进行独立学习 12．(红色字体为正确答案)下列哪个阶段是整个教师教学评价过程的中心环节（）。 A:准备阶段 B:实施阶段 C:结果的分析阶段 D:结果的处理阶段 13．(红色字体为正确答案)20世纪30年代，在美国大学的先驱者（）的努力下，英国和德国大学的传统在美国得到了系统的阐扬，这为美国大学在20世纪下半叶的崛起奠定了思想基础。 A:赫钦斯 B:杜威 C:华盛顿 D:佛兰斯纳 14．(红色字体为正确答案)大学教学评价的首要原则是()。 A:教育性原则 B:科学性原则 C:可行性原则 D:方向性原则 15．(红色字体为正确答案)被称为人类文化史上的“智慧的花朵”的是（）。 A:美国大学 B:英国大学 C:德国大学 D:中世纪大学 二、多选题 16．(红色字体为正确答案)教材内容的组织方式主要有（）。 A：逻辑式组织 B：并列式组织 C：直线式组织 D：心理式组织 17．(红色字体为正确答案)经验课程的优点主要有（）。 A：强调教师的作用 B：强调直接经验 C：以儿童的心理顺序来编排教材 D：着眼于儿童而知识 18．(红色字体为正确答案)我国高校网络教学资源有待于丰富，表现在（）。 A：网络资源教育性不强 B：共享机制不健全 C：网络资源单一 D：网络硬件差 19．(红色字体为正确答案)讲授法的缺陷主要有（）。 A：不利于因材施教 B：容易异化为注入式 C：难以实现教学互动 D：成本高、效率低 20．(红色字体为正确答案)下列关于科技创新活动与创业活动关系描述正确的是（）。 A：两者既相互独立又相互关联 B：两者既相互推动又相互发展 C：引导科技创业是创业教育的方向 D：两者互不相干 21．(红色字体为正确答案)现代社会所需要的高级专门人才，不仅要具有扎实的专业基础知识与技能，而且还要具有（）。 A：广泛的兴趣 B：开放的意识 C：进取的精神 D：健全的人格 22．(红色字体为正确答案)凝聚和贵存了我国古代教育理念的《大学》，开宗明义地道出了古代大学教学的理念，即下列中的（）。 A：“在明明德” B：“在亲民” C：“在止于至善” D：“循循善诱” 23．(红色字体为正确答案)案例教学过程中师生之间应该是（）的关系。 A：交往 B：合作 C：对话 D：对立 24．(红色字体为正确答案)案例在教学中呈现的方法主要有（）