国内外大学生阅读情况比较及高校图书馆阅读教育与推广-图书馆杂志.PDFVIP

季亚娟  王醒宇：国内外大学生阅读情况比较及高校图书馆阅读教育与推广的反思 Ji Yajuan, Wang Xingyu:Comparative Studies of College Students Reading Behaviors in China and Abroad and Thoughts on University Library Reading Promotion 65 国内外大学生阅读情况比较及高校图书馆阅读 教育与推广的反思* 季亚娟  王醒宇（浙江工业大学图书馆） 摘  要  大学生的全面成长和创新能力提高离不开阅读，拥有丰富阅读资源的高校图书馆应该为 提高大学生的阅读兴趣和阅读能力而有所作为。文章阐述了阅读素养、阅读教育和阅读推广的内 涵、研究内容、阅读教育对提升学生创新能力的重要意义，比较了国内外阅读教育的政策和措 施，调查了国内外大学生阅读情况，分析形成差距的原因，反思高校图书馆在阅读教育和阅读推 广中存在的问题。 关键词  阅读教育  阅读素养  高校图书馆  信息素养教育  阅读推广 DOI: 10.13663/j.cnki.lj.2014.08.009 Comparative Studies of College Students Reading Behaviors in China and Abroad and Thoughts on University Library Reading Promotion Ji Yajuan, Wang Xingyu ( Library of Zhejiang University of Technology) Abstract The overall growth and innovation capability of university students are impossible without reading. University library with extensive resources for reading should contribute to improving the students’ interest in reading and their reading skills. The article discusses the research of reading literacy and reading promotion, as well as significance of reading education for students’ ability of innovation, and investigates into college students’ reading behaviors both at home and abroad. It then analyzes the causes of the difference in such behaviors and reflects on the problems existing in reading education and promotion on the part of university library in China. Key words Reading education, Reading ability, University library, Information literacy education, Reading guidance 世界经济合作与发展组织（简称OECD） 正越来越被重视，但大学生的阅读素养仍存在 发起并实施的国际学生评价项目（The  一定的缺陷，拥有丰富阅读资源的高校图书 Programme Internation Student Assessment，以下 馆，应该致力于探究阅读教育与推广，提高大 简称PISA）以笔试的形式测量处于义务教育阶 学生的阅读素  养。 段末期15岁的学生的阅读能力、数学能力和 科学能力。OECD还将PISA测评排在前十位 1 阅读素养、阅读教育、阅读推广的 的国家与OECD每年度的全球创新指数中排在 内涵及国内外研究概况 前十位的国家进行比较，发现存在较大的相关 PISA在最近的一次评价结果报告中认为 度，比如连续3次PISA测评排前三的芬兰， 随着社会、经济和文化的