王小丽个人自我诊断SWOT分析表.docVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 喜欢教师这份职业，对自己的工作充满激情； 热爱学生，能够和学生融为一片； 教学基本功比较扎实。 教学经验不足； 工作上有时胆子不够大，有时会瞻前顾后。 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） 1、身边有很多有经验的老师，可以得到优秀教师的点拨指导； Ｔ　威胁（挑战） 1、有时家长的配合不是很好，对教学工作的进行造成一定的影响； 2、各种培训活动，对教师的个人成长有很大的帮助； 3、学校各级领导和老师的关心、帮助和鼓励。 2、农村教学中，网络设备不是很齐全，有时对教学效果有一定的影响。 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 多向有经验的老师学习； 积极参加各种培训及比赛，促进自己的成长。 1、多读书、多学习，用先进的教育理论指导自己的教学； 2、多听课，取人之长，补己之短。 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 积极参加各种公开课比赛，积累经验，锻炼胆量。 多和家长交流，做好家校沟通。