主办小学数学学科远程辅导团队2015年12月-安徽中小学教师.PDF

主办:小学数学学科远程辅导团队 2015 年12 月 [[键入文档的引述或关注点的摘要。您可将文本键入文档的引述或关注点的摘要。您可将文本 框放置在文档中的任何位置。请使用框放置在文档中的任何位置。请使用““绘图工绘图工 具具””选项卡更改引言文本框的格式。选项卡更改引言文本框的格式。]] ● ● ● 第2 页 ● ● ● ● ● ● 我们在一起 ◆团队介绍◆ ● ● ● 第3 页 ● ● ● 学科辅导方案 ◆学习导航◆ ● ● ● 国培计划2015 安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目培训 辅导方案——小学数学 一、辅导目标 根据《国培计划——2015 安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目培训实施方案》的精神和要求，聚焦“信息技术应用能 力提升和有效学习评价”这两个专题，运用多种辅导形式，指导学员开展线上学习、线下研讨、校本实践研修以及网络社区研修活动。 以切实有效的辅导活动创建良好的培训环境，在活动中帮助参训教师进一步提升师德水平与法制修养，促进心理健康发展；学习掌握 信息技术相关专业技能，推动信息技术在教学中的有效运用，实现信息技术与学科教学的深度融合，提高信息素养；深入理解评价改 革的基本理念，充分认识其目标、内容及意义，并积极探索运用信息技术多样、科学、有效地实施评价；帮助参训教师创新网络研修 模式，努力建立校本研修新常态。 二、具体安排 （一）引领线上学习 1、引导自主学习： 定期发布导学公告，上传相关辅导材料，引领参训学员及时开展学习。 2、组织研讨活动： 通过多种方式调研了解学员的参训需求，发现并收集实际教学中与信息技术应用能力及有效学习评价相关的焦点问题、热点话题， 第4 页 ● ● ● 学科辅导方案 ◆学习导航◆ ● ● ● 借助“教师工作坊”这一平台，学科辅导教师作为坊主发起主题网络研讨活动，比如集体备课、观课评课等，激发参训热情，提高培 训实效性。 3、落实在线辅导： 辅导教师两人为一组，分时间段在线值班，参与网上互动，解答学员问题，点评优秀作业等。 时间 辅导教师 11 月20 日——11 月30 日 应春潮 张晓梅 12 月1 日——12 月15 日 郑丽敏 何丽 12 月16 日——12 月31 日 应春潮 张晓梅