人教版高中数学必修1《函数单调性》.pptVIP

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  • 2019-04-27 发布于江苏
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人教版高中数学必修1《函数单调性》.ppt

y=f(x)的图象,根据图象说出y=f(x)的单调区间,以及在每一单调区间上,函数y=f(x)是增函数还是减函数. 证明:设是R上的任意两个实数x1,x2,且x1x2,(取值) 则f(x1)-f(x2)=(3x1+2)-(3x2+2)=3(x1-x2), (作差变形) 由x1x2,得x1-x20 ,于是f(x1)-f(x2)0 (定 号) 即 f(x1)f(x2). ∴f(x)=3x+2在R上是增函数. (判断结论) 证明:设x1,x2,是(0,+ )上的任意两个实数,且x1x2, 则f(x1)-f(x2)= - = , (注意变形程度) 由x1,x2∈(0,+ ),得 0, 又由x1x2,得x2-x10 ,于是f(x1)-f(x2)0,即 f(x1)f(x2) ∴f(x)= 在(0,+ )上是减函数. 1、书P60 练习1(请同学口答) 2、判断函数f(x)=-x^2在(- ,0)上是增函数还是减函数并证明你的结论. ?练习处理完后与学生一起作小结: (ⅰ)判断函数单调性的方法: (1)用图象;(2)用定义;(3)其它(后面会学到)。 (ⅱ)证明函数单调性的方法:目前只能用定义,解题步骤如下 取值:区间上任意取两个数x1 ,x2,且x

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