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- 2019-07-03 发布于湖北
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函数综合(1)
一、教学重、难点
1.函数的定义;2.函数的表示;3.函数奇偶性、单调性.
二、新课导航
1.函数 的定义域为__________.
2.函数的值域为________.
3.已知,则______________ .
4.函数的奇偶性为_____________.
三、合作探究
活动 (1)求证函数在上为单调增函数.
(2)已知在为增函数,求的取值范围.
活动 (1)已知为上的奇函数,当时,,求在上的
解析式.
(2)已知为定义在上的奇函数,且在上单调递减,若,求实数的取值范围.
活动 设在的最小值为.
(1)求;(2)求的最小值;(3)当时,求的值.
四、提高拓展
1.若函数是偶函数,在上单调递减,则大小关系是 .
2.若函数是奇函数,则 ; .
3.已知是上的增函数,集合,,若
集合是集合的真子集,则实数的取值范围是 .
4.若函数为偶函数,则的单调增区间为 .
五、教学反思
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